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1341. MOOC环境下的图书馆角色定位与服务创新探讨
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1342. 基于SPOC模式的职业院校MOOC资源建设与运用
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1343. 基于学习者满意度的MOOC平台持续使用意向研究
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1344. 基于绩效技术和社会化的MOOC支持教师教育研究
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1345. 从MOOC到SPOC——基于大学城空间的教学实践探索
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1346. 基于MOOC资源的高职汽车专业英语自主学习模式研究和实践
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1347. MOOCs环境下学习者学习行为分析与学习效果评估
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1348. 高校图书馆MOOC服务探索——以河北师范大学为例
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1349. 大学生对MOOC的了解及需求情况的调查研究
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1350. 基于MOOC的公共计算机模块化教学改革研究
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