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1921. 用户视角下的信息素养类MOOC需求分析与质量反馈
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1922. 基于MOOCs的机械原理课程的机械创新设计实践与探索
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1923. 基于MOOC的应用型本科管理学课程教学改革
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1924. 基于MOOC的大学公共计算机对象化教学改革
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1925. MOOC环境下支架型同伴评价探究——以英语写作任务为例
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1926. 全日制专业硕士教学中引入慕课（MOOC）的策略研究
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1927. 基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现
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1928. 后MOOC时代混合教学模式改革探索——渐进式翻转课堂
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1929. 基于MOOC的翻转课堂实践探索——以Web开发课程为例
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1930. MOOC背景下高校图书馆服务教学质态创新研究
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