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201. MOOC学习行为及效果的大数据分析——以北大6门MOOC为例
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202. 应用型高校MOOC建设与应用指南——评《MOOC与混合教学理论及实务》
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203. MOOCs距离个性化学习还有多远——基于10门国内外MOOCs的设计分析
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204. MOOC课程平台功能设计策略研究——以南京审计学院MOOC课程平台建设为例
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205. “中国式MOOC”概念探讨及平台优化策略研究——基于中文MOOC平台的调查分析
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206. 游戏化与MOOC课程视频的整合途径研究——以《游戏化教学法》MOOC为例
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207. 高校文学类课程MOOC路径与策略——基于MOOC课程“中华诗词之美”的教学反思
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208. MOOC平台学员交流情况的调研与分析——以30门“中国大学MOOC”课程为例
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209. 世界是开放的:MOOCs解读及发展预测——访MOOCs专家Curtis J.Bonk教授
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210. MOOCs建设的实践与未来——访香港大学MOOCs执行主席郭予光教授
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