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281. 0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读的现状及指导策略

282. 结合认知心理特点谈0到3岁婴幼儿阅读指导

283. 社区0-3岁婴幼儿早期教养指导服务体系构建初探

284. 关于社区0-3岁婴幼儿心理保健策略的反思

285. 示范性幼儿园0～3岁早教骨干师资的“培植”

286. 0-3岁亲子图画书阅读的问题分析及对策研究

287. 0～3月龄不同喂养方式对婴儿期体格发育的影响

288. 宁强试验点0～3岁儿童母亲育教能力调查

289. 0～3岁婴幼儿早期教育国内外研究现状

290. 0～3岁听障儿童听觉言语能力和事件相关电位研究

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