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322. 超声在2.0～4.0mm甲状腺良、恶性微小结节鉴别诊断中的价值
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323. 教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
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324. 新形势下法学本科实践性教学模式的改革——基于卓越法治人才培养2.0视角
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325. 掺稀土氟化物添加锗酸盐玻璃2.0μm波段发光特性的研究
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326. 基于i4Ocean2.0的海洋仿真与三维流场可视化应用研究
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327. e-Learning2.0成熟度模型的构建及其在物业网络培训平台的应用研究
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329. 创新2.0视野下的协同创新研究:从创客到众创的案例分析及经验借鉴
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330. 天线近场测试仪系统总控软件（2.0版本）及DBF监测控制软件的设计与实现
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