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395. Flash多媒体课件中故事情境的开发策略——以小学英语多媒体课件开发为例
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396. 基于混合式学习的教学设计与学习评价体系构建——以“flash动画制作”课程为例
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398. 基于超星学习通的项目式教学模式应用研究——以中职《Flash动画设计》课程为例
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399. 论赫尔巴特的教育理论_flash显示路径_浅论教育理论现实化的路径
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