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411. 基于迭代模式下工程化学
SPOC
的开发与应用探索
412. 高职MOOC、
SPOC
与传统教学融合设计要求及策略
413. 高校
SPOC
混合教学模式的设计和教学效果分析
414. 基于
SPOC
的高职高专英语混合式教学实践
415. 基于深度学习视域的
SPOC
课程评价指标体系研究
416. 基于学习通的
SPOC
翻转课堂教学研究与实践
417. 从MOOC到
SPOC
:高校图书馆的角色与机遇
418. 开放大学混合式教学新内涵探究——基于
SPOC
的启示
419. “后MOOC”时代基于分布翻转的
SPOC
体验式学习探讨
420. 基于
SPOC
的“大学计算机”课程分级教学改革实践
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