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701. 北大首批MOOCs的实践与思考

702. 基于MOOC的基础教育出版研究

703. “走进地理学”MOOC研发与设计

704. 基于MOOC的虚拟仿真实验方法探究

705. “后MOOC”时期在线教育三问

706. 中英文MOOC平台的对比研究

707. MOOC时代下教师教学能力模型构建

708. MOOC浪潮下的高校课程联盟

709. 欧美高校的MOOC实践困境及启示

710. 基于MOOC构建高校课程教学新模式

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