“后MOOC”时期在线教育三问

发布时间：2018-06-13 00:27

  本文选题：MOOC + SPOC　； 参考：《科技与出版》2015年05期

【摘要】：在线教育是一种通过信息通信技术来增长知识和技能的方式,近年来,随着互联网和视频通信技术的发展,在线教育如火如荼地开展,由MOOC延伸的各类应用模式正在实践,在线教育进入了"后MOOC"时代。从静态的共享资源逐步走向互动性的开放课堂,在线教育的理念和模式正在发生着重大的改变。本文从在线教育的目标和"后MOOC"时代的趋势切入,通过分析在线教育对传统教学三要素产生的影响,阐述在线教育平台的支撑基础,并展望未来在线教育的发展方向。
[Abstract]:Online education is a way to increase knowledge and skills through information and communication technology. In recent years, with the development of Internet and video communication technology, online education is in full swing. Online education has entered the post-MOOC era. From static shared resources to interactive open classroom, the concept and mode of online education are changing greatly. From the goal of online education and the trend of "post-MOOC" era, this paper analyzes the influence of online education on the three elements of traditional teaching, expounds the supporting foundation of online education platform, and looks forward to the development direction of online education in the future.
【作者单位】： 清华大学出版社;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2011759