教育的模样应该超乎想象
发布时间:2018-06-12 18:06
本文选题:《人民教育》 + 在路上 ; 参考:《人民教育》2015年14期
【摘要】:正方方正正的教室,规规矩矩的课堂,每所学校都不一样、又好像都一样,甚至教出来的学生也越来越像。这绝不是教育应该有的模样。教育是什么样的?听到这个问题,我们本不该有固定的联想。教育面向个人,它最丰富,教育面向未来,它最前沿,它的样子应该超乎想象。读完《人民教育》2015年第11期刊登的《中关村三小:3.0版本的新学校》一文,一种美好的向往油然而生。学校建设就应该是这样的:从"我们应该怎样做教育"的原点出发,"极尽
[Abstract]:The square classroom, the orderly classroom, each school is different, also seems to be the same, even teaches the student also to be more and more similar. This is by no means what education should be. What is education like? We should not have had a fixed association when we heard this question. Education for the individual, it is the richest, education for the future, it is the forefront, it should look beyond imagination. After reading "the people's Education" in 2015 11th issue of "Zhongguancun three small: 3.0 version of the new school" one article, a beautiful yearning arises spontaneously. School construction should be like this: from the origin of "how should we do education",
【作者单位】: 浙江省绍兴市柯桥区鉴湖小学;
【分类号】:G420
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1 本报记者;《人民教育》杂志迎来创刊五十周年[N];光明日报;2000年
,本文编号:2010596
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