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基于情感共生理念的宠物猫用品设计研究

发布时间:2023-02-18 15:18
  共生理念来自于德国真菌学家德贝里在生物学研究领域提出的“共生”概念,最初用以形容生物之间相互依存、互相有利而更好的适应生存环境的关系。这一理念在二十世纪中叶以后不断的被借鉴应用到众多门类的研究中。运用共生理念的观点能够更深刻的理解阐述社会、经济、政治等抽象问题。同理,将共生关系作用到设计过程中也有助于解决设计问题,并为设计方法论的发展提供更加丰富的理论参考。本课题基于共生理念研究的背景对宠物猫产品进行设计实践。由当前宠物行业的发展与变化入手,总结出国内外现有宠物产品设计的不足之处,在此基础上以宠物猫为例,将其作为第一设计对象。从宠物与人共同的角度出发调查了解动物行为及心理,综合宠物与人类两者之间的情感、生理及心理需求,寻求化解人宠共处的矛盾解决方法。对共生方法论在各领域的发展应用进行评述,并结合对人类和宠物之间衍生的依存关系提出人类与宠物之间的情感共生理念。探讨了在情感共生视角下的产品设计,对其所需要素进行分析调研并进行设计实践、原型制作与可用性测试。探索人类与宠物之间的情感沟通及共存的问题,一方面以更加丰富的角度出发引导宠物用品的创造与改良。另一方面改善人类与宠物的共存环境,促进人类...

【文章页数】:55 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 国内外研究现状综述
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 研究目的和意义
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意义
    1.4 创新之处和拟解决的关键问题
        1.4.1 创新之处
        1.4.2 拟解决的关键问题
    1.5 预期目标
2 共生理论与宠物产品
    2.1 宠物产品用户概述
        2.1.1 宠物界定
        2.1.2 宠物猫心理及行为概述
        2.1.3 饲养者心理及需求分析
    2.2 情感共生理论
    2.3 设计原则及策略
        2.3.1 设计原则
        2.3.2 设计策略
        2.3.3 研究共生理论为宠物产品设计提供灵感
3 情感共生理念设计应用
    3.1 情感共生理念在宠物用品设计中的体现
        3.1.1 宠物用品设计流程
        3.1.2 传统设计与情感共生设计的关系
    3.2 共生理念在宠物产品设计阶段的调研
        3.2.1 调研对象
        3.2.2 调研方法和内容
        3.2.3 调研结果
4 基于情感共生理念的设计实践与展示
    4.1 一秒清松手摇式猫砂盆设计
        4.1.1 设计背景
        4.1.2 现有产品分析
        4.1.3 草图及效果图
        4.1.4 设计说明
        4.1.5 使用场景
        4.1.6 版面展示
    4.2 暖煦猫用活水饮水器设计
        4.2.1 设计背景
        4.2.2 现有产品分析
        4.2.3 草图及方案效果图
        4.2.4 设计说明
        4.2.5 使用场景
        4.2.6 版面展示
    4.3 可替换式猫粮勺设计
        4.3.1 设计背景
        4.3.2 现有产品分析
        4.3.3 草图及方案效果图
        4.3.4 设计说明
        4.3.5 使用场景
        4.3.6 版面展示
    4.4 Lollipop猫用吹风机设计
        4.4.1 设计背景
        4.4.2 现有产品分析
        4.4.3 草图及方案效果图
        4.4.4 设计说明
        4.4.5 使用场景
        4.4.6 版面展示
    4.5 TWIST宠物猫喂药器设计
        4.5.1 设计背景
        4.5.2 现有产品分析
        4.5.3 草图及方案效果图
        4.5.4 设计说明
        4.5.5 使用方式
        4.5.6 版面展示
    4.6 MIAO宠物追踪器设计
        4.6.1 设计背景
        4.6.2 现有产品分析
        4.6.3 草图及方案效果图
        4.6.4 设计说明
        4.6.5 使用场景
        4.6.6 版面展示
5 结语
6 展望
致谢
参考文献
附录
    A 作者在攻读硕士学位期间获奖情况
    B 作者在攻读硕士学位期间取得的科研成果
    C 社会实践
    D 问卷调查
    E 设计展板



本文编号:3745214

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