《生物资源学》教材与课程建设初探

发布时间：2021-10-22 11:53

　　生物资源与水资源、土地资源、矿产资源、能源资源和气候资源等都是人类赖以生存与发展的最为重要的物质基础,其中生物资源主要包括生物遗传资源、生物质资源和生物信息资源三大类型。生物资源学是现代生命科学、资源科学和工程科学等相关领域交叉和衍生出的新兴学科,已在国内外部分高校作为新专业进行开设。《生物资源学导论》是在高等教育出版社和中国生物工程学会生物资源专委会的倡议与指导下完成的国内首部生物资源系列教材,在出版后的两年多时间内,已在国内部分高等院校的课程建设中得到使用。本文简要地综述了《生物资源学导论》教材的二次开发与利用和新形态教材的建设与应用,以及《生物资源学》课程建设的基本情况,以期为我国生物资源学学科教育事业的发展尽绵薄之力。 

【文章来源】：生物资源. 2020,42(01)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
0 引言
1《生物资源学导论》教材的开发与利用
    1.1 教材的二次开发与利用
        1.1.1 教材二次开发的必要性
        1.1.2 课程观与教材二次开发
        1.1.3 教学观、学习观与教材二次开发
        1.1.4 现代信息技术与教材二次开发
    1.2 新形态教材的建设与应用
2 生物资源学课程与精品课程建设
    2.1 生物资源学课程建设
        2.1.1 课程的基本含义和分类
        2.1.2 课程体系和课程建设
    2.2 生物资源学精品课程建设
        2.2.1 生物资源学精品课程的构建原则和内涵建设
        2.2.2 生物资源学国家精品课程建设的主要内容



本文编号：3451047