以RT-PCR为主题的“小综合”分子生物学实验课程设计与实践

发布时间：2021-11-17 03:53

　　本着进一步完善和优化分子生物学实验课程的教学内容,加强本科生实验操作技能,提高本科生生物学综合创新思维能力,该文总结设计了以实时荧光定量PCR（Real-time PCR,RT-PCR）为主题的"小综合"实验,以期通过课程的实施,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,取得良好的教学效果。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、“小综合”实验内容设计
二、课堂教学过程及实施
三、考核方式及成绩评定
    （一）适当增加操作考核占分比重
    （二）探讨随堂操作考核机制
    （三）优化实验报告评分机制
四、总结



本文编号：3500143