基于创新能力培养的“分子生物学”课程建设与教学改革
发布时间:2023-02-10 15:46
"分子生物学"是生物技术和生物工程专业的核心课程,构建适合创新能力培养的教学内容体系,是目前急需解决的问题.为此,需要将教学与科研的有机融合,构建适合培养创新能力的教学体系,开展教学内容优化,鼓励学生参与科研活动,培养学生的创新意识和创新能力,改进教学方法和考核方式,加强课程资源建设等为主要内容的课程建设和教学改革,从而提高课程教学效果和建设水平,满足高素质创新型人才培养需求.
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 课程建设目标
2 构建适合培养创新能力的教学体系
2.1 优化教学内容,构建适合培养创新能力的理论教学体系
2.2 坚持教学与科研的有机融合,构建适合培养创新能力的实践教学体系
2.3 鼓励学生参与科研活动,培养学生的创新能力
3 改进教学方法,构建“四结合”教学模式,提高教学效果
3.1 内容比较式教学
3.2 研究讨论式教学
3.3 课程总结式教学
4 加强课程资源建设,提高课程建设水平
5 改革考核方式,综合评价学习效果
6 教学改革成效分析
本文编号:3739454
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 课程建设目标
2 构建适合培养创新能力的教学体系
2.1 优化教学内容,构建适合培养创新能力的理论教学体系
2.2 坚持教学与科研的有机融合,构建适合培养创新能力的实践教学体系
2.3 鼓励学生参与科研活动,培养学生的创新能力
3 改进教学方法,构建“四结合”教学模式,提高教学效果
3.1 内容比较式教学
3.2 研究讨论式教学
3.3 课程总结式教学
4 加强课程资源建设,提高课程建设水平
5 改革考核方式,综合评价学习效果
6 教学改革成效分析
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