高等师范院校本科分子生物学实验教学改革与实践
发布时间:2024-02-26 23:07
文章对近年来高等师范院校本科分子生物学实验教学过程中存在的问题进行了探讨,并就资金投入、实验教学内容、教学方法提出了具体的改革意见。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、分子生物学实验教学现状
(一)实验室设备有限,专业技术人员缺乏
(二)实验教学内容陈旧,与专业针对性不强
(三)教学方式单调,学生参与程度低
(四)实验内容过于独立,综合性差
二、分子生物学实验教学改革与实践
(一)增加实验室经费投入,加强师资力量建设
(二)突出专业特点,优化实验授课内容
(三)增加实验的综合性,重视实验内容的连贯性
(四)结合教师科研项目,开展实验教学
(五)引进虚拟仿真教学,提高学习积极性
三、结束语
本文编号:3912000
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、分子生物学实验教学现状
(一)实验室设备有限,专业技术人员缺乏
(二)实验教学内容陈旧,与专业针对性不强
(三)教学方式单调,学生参与程度低
(四)实验内容过于独立,综合性差
二、分子生物学实验教学改革与实践
(一)增加实验室经费投入,加强师资力量建设
(二)突出专业特点,优化实验授课内容
(三)增加实验的综合性,重视实验内容的连贯性
(四)结合教师科研项目,开展实验教学
(五)引进虚拟仿真教学,提高学习积极性
三、结束语
本文编号:3912000
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