交互式教学在“生物统计附试验设计”课程中的实践
发布时间:2024-03-25 21:29
交互式教学因其独特的教学模式及较好的教学效果,越来越受到高等教学工作者的关注和重视,本文介绍了交互式教学的目的,交互式教学在"生物统计附试验设计"课程中的实践,交互式教学的效果以及心得体会。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一 引言
二 交互式教学的目的
三 交互式教学的实践
(一) 精心组织课堂教学内容,师师交互
(二) 巧妙设计授课情景,注重提问,师生交互
(三) 布置课程大作业,生生交流
(四) 构建在线学习平台,深化交互教学
四 交互式教学的效果
五 交互式教学的体会
本文编号:3938868
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一 引言
二 交互式教学的目的
三 交互式教学的实践
(一) 精心组织课堂教学内容,师师交互
(二) 巧妙设计授课情景,注重提问,师生交互
(三) 布置课程大作业,生生交流
(四) 构建在线学习平台,深化交互教学
四 交互式教学的效果
五 交互式教学的体会
本文编号:3938868
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