中国优秀传统道德文化现代践行目标的四个逻辑层次

发布时间：2018-04-29 14:57

  本文选题：现代践行 + 道德信仰　； 参考：《求索》2014年11期

【摘要】：中国优秀传统道德文化现代践行目标有四个逻辑层次:消除随意和固定行为,精神自律和慎独践行,道德信仰和理想人格,优序良俗与善德幸福。消除随意和固定行为是最低层次目标,精神自律和慎独践行是优秀传统道德文化现代践行目标的第二层次,第三层次表现为道德信仰并成就理想人格,而优序良俗与善德幸福是优秀传统道德文化现代践行的终极价值目标。优秀传统道德文化现代践行目标的四个层次相互联系、相互影响,凸显出优秀传统道德文化践行目标依次递进的逻辑进程。
[Abstract]:There are four logical levels in the modern practice goal of Chinese excellent traditional moral culture: eliminating arbitrary and fixed behavior, spiritual self-discipline and individual practice, moral belief and ideal personality, good order, good customs and good moral well-being. Eliminating random and fixed behavior is the lowest goal, spiritual self-discipline and practice of caution are the second level of the modern practice goal of excellent traditional moral culture, and the third level is the moral belief and achievement of ideal personality. And good order, good custom and good moral happiness are the ultimate value goals of modern practice of excellent traditional moral culture. The four levels of the modern practice goal of excellent traditional moral culture are interrelated and influence each other, which highlights the logical process of the practice goal of excellent traditional moral culture in turn.
【作者单位】： 湖南大学岳麓书院;
【基金】：教育部重大攻关项目“中国道德文化的传统理念与现代践行研究”(08JZD0006) 湖南大学“青年教师成长计划”资助项目
【分类号】：B82-092

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 祝青山;;功利性价值取向的伦理正当、缺憾与超越[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2013年02期

2 樊和平;善恶因果律与伦理合理性[J];上海社会科学院学术季刊;1999年03期

3 李秀娟;;传统道德文化现代践行的榜样示范[J];中南大学学报(社会科学版);2012年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴文南;;论《圣经》中人的存在——人与天地参[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年04期

2 肖顺武;;试论民法意思自治理念之嬗变——基于民事主体视角之解析[J];安徽大学法律评论;2010年02期

3 谢海均;文燕;田荣;;素质教育的概念厘清和内涵外延疏理[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2010年02期

4 王莉;推己及人与角色扮演——道德意识的个体发生机制[J];安徽大学学报;2003年03期

5 黄颖;;文学形态与媒介变革——对网络文学的检视与评估[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2011年03期

6 马俊霞;德育复杂性对学校德育效果的影响[J];安徽教育学院学报;2003年02期

7 王峰;思想政治课德育功能初探[J];安徽教育学院学报;2003年02期

8 唐勇;论大学制度文化建设[J];安徽教育学院学报;2004年03期

9 韩传信;论人的个体道德生活和社会道德生活[J];安徽教育学院学报;2004年04期

10 胡河宁;孟海华;饶睿;;中国古代人际传播思想中的关系假设[J];安徽史学;2006年03期

相关会议论文 前10条

1 何强;;道德资源整合与网络道德建设[A];繁荣学术 服务龙江——黑龙江省第二届社会科学学术年会优秀论文集（上册）[C];2010年

2 王义;;浅析新儒家对经济的态度——以贺麟为例[A];孔学研究（第十七辑）——云南孔子学术研究会第十七次学术研讨会暨第四届理事会换届大会论文集[C];2010年

3 刘忠权;;对城市弱势群体“话语政治”的一种探讨——以Z市某街区广场毛泽东话语角为例[A];2011广东社会科学学术年会——地方政府职能与社会公共管理论文集[C];2011年

4 郭金鸿;;道德责任与构建和谐社会[A];“迎奥运、讲文明、树新风”——公共文明论坛文集[C];2007年

5 秦越存;;解决现代西方伦理危机的实践哲学进路[A];中国伦理学三十年——中国伦理学会第七次全国会员代表大会暨学术讨论会论文汇编[C];2009年

6 付莉;;基于语言交际合作原则的高校德育教育用语分析初探[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（上册）[C];2008年

7 龙佳解;蒋晓东;欧庭高;;论杜威的科学划界观[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集（博士卷）[C];2008年

8 舒志定;;现实的个人:教育的出发点——马克思教育思想当代性的一个视角[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

9 孙俊三;谢丽玲;;论西方教育功能理论的历史发展[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

10 杨文志;;学术交流及其对学术生态的影响[A];学术交流与学术生态建设——中国科协第二届学术交流理论研讨会论文集[C];2007年

相关博士学位论文 前10条

1 张美宏;生生之道与圣人气象：北宋五子万物一体论研究[D];华东师范大学;2011年

2 孙峰;当代中国德育价值观的变革[D];陕西师范大学;2010年

3 宋五好;道德教育中人伦价值的重构[D];陕西师范大学;2010年

4 白雪峰;当代中国大学人文精神的培养[D];辽宁大学;2010年

5 赵庆灿;新理学与中国哲学的现代转型[D];南开大学;2010年

6 李来容;院士制度与民国学术[D];南开大学;2010年

7 赵华;巴斯卡批判实在论研究[D];南开大学;2010年

8 刘颖;公民教育中的法制教育及其价值研究[D];武汉理工大学;2010年

9 吴练达;制度、行为与经济发展[D];东北财经大学;2010年

10 朱德友;高校教师激励机制研究[D];武汉大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 于丹;新时期高校德育管理人本化研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 吕云涛;学校教育中不当惩罚问题探究[D];辽宁师范大学;2010年

3 毕薇;传统德育的历史局限及转型研究[D];辽宁师范大学;2010年

4 崔淑芳;高清海人学理论探析[D];广西师范学院;2010年

5 杨勐;硕士研究生核心竞争力研究[D];浙江理工大学;2010年

6 秦峗;“来访者中心”理论与大学生思想政治教育改进[D];浙江理工大学;2010年

7 曹良韬;高校网络思想政治教育实施体系构建研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

8 刘昌顶;以人为本的哲学视角研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

9 刘楠;贺麟文化哲学思想研究[D];大连理工大学;2010年

10 程焱;杜威道德教育思想及对高校德育的启示[D];大连理工大学;2010年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前9条

1 王海明;;论道德榜样[J];贵州社会科学;2007年03期

2 张茹粉;;榜样教育的理性诉求[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2008年02期

3 朱本;榜样与榜样教育[J];教育研究;1994年03期

4 戴锐;榜样教育的有效性与科学化[J];教育研究;2002年08期

5 成云雷;当代中国道德建设中的榜样作用[J];毛泽东邓小平理论研究;2005年05期

6 白明亮,姚敏;幽暗意识与榜样教育——一种道德教育的反思[J];南京师大学报(社会科学版);2004年02期

7 肖仲辉;当前榜样教育的问题、原因与对策[J];四川行政学院学报;2004年01期

8 彭仲生;;榜样激励在大学生思政教育中的运用[J];中国成人教育;2006年09期

9 张元龙;思想政治教育方法面面观[J];浙江师大学报;1995年05期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张典兵;;中国传统道德文化及其现实转换[J];前沿;2006年11期

2 李春秋;中国传统道德文化与现代化的思考[J];北京师范大学学报;1991年02期

3 朱贻庭;;传统道德文化与社会主义道德建设[J];学术月刊;1992年03期

4 张国英;;让传统道德文化回归中职语文课堂[J];语文教学通讯·D刊(学术刊);2014年07期

5 刘锡钧;传统道德正负价值辨析[J];天津师大学报(社会科学版);2000年03期

6 吴雁南;弘扬·继承·扬弃·改造——传统道德文化与社会主义伦理道德的构建[J];黔东南民族师专学报;2001年02期

7 杨建兵;再论中国传统道德文化特点[J];学校党建与思想教育;2003年08期

8 周志清;开创传统道德文化先河的舜帝[J];文史月刊;2004年08期

9 张磊,吴晓英;继承和发扬优秀传统道德文化[J];中共伊犁州委党校学报;2004年02期

10 郭柏春;传统道德文化的积淀、整合与现代审美意蕴[J];嘉应学院学报;2005年02期

相关会议论文 前6条

1 崔毅;;关于中华民族传统道德文化的弘扬、继承与实施教育之思考[A];中华民族传统美德教育实验研究文集（第一卷）[C];1991年

2 郭立双;;在中华民族传统美德教育中培养学生健康人格研究报告[A];走进新教育：黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];2006年

3 栾传大;;中华民族传统美德教育简论[A];中国德育的重大改革：中华民族传统美德教育实验研究十年报告[中华传统美德教育实验研究文集（第五卷）][C];1998年

4 栾传大;;中华民族传统美德教育简论[A];中华民族传统美德教育实验研究文集（第三卷）[C];1994年

5 林超;;弘扬中华民族尊老敬老优良传统——论儒家尊老敬老思想[A];老年学论文集——福建省首次老龄问题学术研讨会论文选[C];1995年

6 王鹏;;中华民族传统美德及其意义[A];中华民族传统美德教育研究成果选集[C];2011年

相关重要报纸文章 前10条

1 安徽师范大学政法学院副院长、哲学系主任 戴兆国;中国传统道德文化与文化强国[N];中国文化报;2013年

2 曾盛聪;传承与开发传统道德文化资源[N];社会科学报;2001年

3 记者 耿薇　杜玮;中华传统道德文化大型 公益宣教活动在西安开幕[N];陕西日报;2010年

4 桑林峰;让道德在新时代闪光[N];解放军报;2011年

5 婺城区委宣传部 沈根新;弘扬传统道德文化 增强时代精神力量[N];金华日报;2012年

6 桑林峰;仓廪实更需行道德[N];中国纪检监察报;2011年

7 安徽师范大学哲学系 戴兆国;中国传统道德文化的整体和谐理念[N];中国社会科学报;2013年

8 马敏 华中师范大学校务委员会主任;“有道之商”[N];中国社会科学报;2011年

9 朱贻庭;继承优良传统 弘扬时代精神[N];文汇报;2001年

10 本报记者 郑晓蕾;人人心中有一把文明标尺[N];威海日报;2014年

，

本文编号：1820422