做伦理学：作为素材和方法的动画

发布时间：2021-03-21 16:54

　　作为一种动态图像叙事技术,动画承载了制作者对"美好生活"样式与可能性的思考。借助亚里士多德的"拯救现象"方法,我们能够把动画作为对象素材纳入伦理学研究之中,以分享某种共同生活形式为基础,通过制作者、探寻者和背景思想者之间的某种"三位一体"对话和协商机制,形成客观、普遍的伦理知识。我们以宫崎骏的《千与千寻》为例所进行的操作性展示,也将具体例示动画作为伦理探寻素材的意义和前景。 

【文章来源】：学术研究. 2019,(11)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]做伦理学:《千与千寻》与伦理学[J]. 张曦.  哲学动态. 2019(09)
[2]“做”伦理学:现代道德哲学及其代价[J]. 张曦.  哲学研究. 2018(02)
[3]拯救现象:亚里士多德主义的比较哲学方法[J]. 余纪元,N.布宁.  世界哲学. 2017(06)
[4]《千与千寻》折射的《资本论》意蕴[J]. 渡边雅男,李晓魁.  马克思主义研究. 2017(07)
[5]公共理由、公共推理与政治辩护:休谟主义者如何说明Public Reason?[J]. 张曦.  现代哲学. 2013(01)



本文编号：3093219