图尔敏模型_图尔敏论证模式

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图尔敏的论证模式包括主张、根据、保证、支援、可能的反证和模态限定词。主张是论证的起点,主张的类型决定根据。从根据到主张需要保证,保证一定程度上支持从根据到主张的步骤。当保证的可靠性和相关性遭到挑战时,我们需要为保证寻求不同类别的支援。考虑到例外,需要可能的反证。最终的陈述不可避免地需要模态限定词。

逻辑学与科学方法论 主持人语：

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重理工大报(会科学) 21年第2卷第7 庆学学社 02 6期

中国逻辑学会秘书长邹崇理研究员

本期的“逻辑学与科学方法论”目收录的论文皆具有较大的应有价值。杨宁芳博士的《尔敏论证模式》文对图栏图一 尔敏论证模式及其构成因素进行了系统的分析，述了该论证模式所包括的主张、据、证、详根保支援、能的反证和模态限可

定词等概念。而程献礼博士的《附注”从“管窥贝叶斯推理》一文从原著出发，贝叶斯的真实论证正本清源，，出该理论对指 可推广到人工智能研究等诸多领域。

图尔敏论证模式 杨宁芳 (. 1西南大学逻辑与智能中心，重庆 401; . 0 7 6 2中国计量学院，州杭 30 1 ) 10 8

摘要：尔敏的论证模式包括主张、据、证、援、能的反证和模态限定词。主张是论证的图根保支可

起点，张的类型决定根据。从根据到主张需要保证，证一定程度上支持从根据到主张的步主保

骤。当保证的可靠性和相关性遭到挑战时，们需要为保证寻求不同类别的支援。考虑到例我 外，要可能的反证。最终的陈述不可避免地需要模态限定词。需 关键词：证模式；尔敏；张；证 论图主保中图分类号： 8 B 1文献标识码： A文章编号：6 4—8 2 ( 0 2) 7—0 2—0 17 4521 0 01 6

时，们必须问何种问题，用何种检验…?在论 我使 一

、

引言

述论证的特殊领域时，尔敏再次指出，论证样图在

式及其构成要素方面，际论辩包括相似的因素，实 论证是公开的、际的、会的。任何概念或人社思想，要它向公众的批评敞开，能依据理性只就 ( e sn)标准被“性地”察和批评。因此， ra o的理考 论证不是表达思想的方式，是批判地检验思想而的方式。它不太关心人们如何思考，是关心人而们如何共享他们的思想。进行论证时，们在特我 定的情景

或语境中向特定的人群表达意见或主

遵守相似的程序。在不同类别的情景中，处理在 不同种类的问题时，提出同样的问题：能 “出理由”达到什么目的？给要 不同的陈述如何组成论辩的序列来成功支持 另一个陈述？

在支持任何特定主张时，么使得某些理由什或考虑是相关的，其他的考虑是离题的？而 为何某些支持理由是充分的，其他理由是而不充分的？ 这一类问题规定了论辩或推理的批判性研究 包括的主题…。

张，在支持它们的过程中提供恰当的“由”并理。 这样，个论证至 O'P及一个论证者 A和一个提 一 - P问者 Q。

对于论证的分析和评价涉及到一些基本问 题，如，个论证的自然“点”什么？什么是 例一起是

图尔敏发现，律话语有许多不同功能：述法陈 主张，认证据，具证言，文的解释或其有效确出条

其合适的目的地？它必须遵守何种程序？一个论 证将经过哪些阶段，些相续阶段之间的关系是这什么？在检验一个特殊论证是否完全合理地通过

性的讨论，除一个法律的适用，判的请求，排轻陪审团的裁决，判等等。所有这些不同类的命题宣

收稿日期：0 2— 2— 5 2 1 0 2

基金项目：0 1 2 1年度国家社会科学基金重点项目“现代逻辑视野下的认知研究” 1B Z 0 7;0 1年度国家社 (1A D 5 )2 1科基金项目“基于逻辑视野的认知研究” 1B X 6 ) 2 1年度杭州市哲社规划项目“ ( 1 Z 0 2;0 1归纳逻辑视野下 的数据挖掘研究” B 1 X 2。 ( 1Z 0 )作者简介：宁芳 (9 0 )女，杨 17一，浙江仙居人，博士，国计量学院副教授、中硕士生导师，西南大学逻辑与智能研究中心流动站博士后，研究方向：逻辑学。

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