范例、规则和默会认识

发布时间：2017-03-20 01:03

  本文关键词：范例、规则和默会认识，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：默会认识中普遍和特殊、一般和个别的概念关系的一个重要表现,是范例和规则的关系。就默会能力的培养而言,论者大多承认规则的作用,但更倾向于范例,认为范例之于规则具有优先性。对范例和规则之间关系的这种看法,体现的是一种罗尔斯所说的"概要的规则观"。受后期维特根斯坦思想的影响,论者把建立在家族相似基础上,注重同异比较,通过对范例的模仿来解决当下问题的思想方法,称作"类比思维"、"范例推理"等。类比思维或范例推理包含了一种特殊形态的默会能力.体现在人类文化的许多方面,同时,也构成了传递其他形态的默会能力的基础。
【作者单位】： 华东师范大学哲学系/中国现代思想文化研究所;
【关键词】： 范例 规则 默会知识
【分类号】：B81
【正文快照】： 为了挑战西方传统哲学在知识观上根深蒂固的重普遍、一般而轻特殊、个别的思想倾向，笔者从默会认识论的角度考察了亚里士多德的“实践智慧”和康德的“判断力”。①在考察实践智慧和判断力这两个默会认识的古典范例的过程中，我们发现了一种特殊形态的肠。衍ng how，即联结

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