孙中山的逻辑观研究

发布时间：2021-11-10 09:42

　　逻辑观是孙中山思想的重要组成部分。孙中山在西式教育背景下接受了逻辑学教育,并在阅读中积累了逻辑兴趣,孙中山对逻辑予以关注,阐明了自己对逻辑的认识:一是厘定名词,主张将Logic定名为"理则";二是论述了逻辑对于作文至关重要,学者只有具有逻辑思维,才能作成不朽的文章,中国历代文人的作文效率、质量低下,甚至出现逻辑错误,很大程度上是由于逻辑的缺;三是主张逻辑运用应该上升为一种自觉。孙中山的逻辑观产生了一定影响,张申府、陈大齐等对"理则"这一译名给予了高度肯定,一时间涌现了一批以"理则"命名的逻辑著作,在一定程度上促进了逻辑与因明的传播。我们应进一步挖掘有关孙中山研究资料中或直接、或隐含的涉及其逻辑思想的内容。 

【文章来源】：新经济. 2018,(11)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、孙中山逻辑观形成的知识背景与理论基础
    (一) 西式教育下的逻辑学习
    (二) 阅读中的逻辑兴趣
二、孙中山关于逻辑的认识与阐发
    (一) 定名“理则”
    (二) 逻辑与作文之关系
    (三) 逻辑应用
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“逻辑学”名称之考辨[J]. 张晓翔.  毕节学院学报. 2014(06)
[2]用逻辑的观念审视中国逻辑研究——兼论逻辑史研究中的几个问题[J]. 翟锦程.  南开学报(哲学社会科学版). 2007(04)
[3]论《孙文学说》人文精神的新构建[J]. 姜义华.  学术月刊. 1994(01)



本文编号：3487044