逻辑为纲，意在口先——浅谈逻辑结构在高职英语演讲及口语竞赛中的作用

发布时间：2022-11-03 23:17

　　英语演讲及口语竞赛是对大学生英语综合运用能力的全面检验。选手在赛场上的表现受到多方面因素的影响,其中,逻辑是否清晰、结构是否完整往往决定了选手的口头表现情况。本文旨在就如何在竞赛培训中增强学生的逻辑组织能力作一些探讨。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 英汉语言思维的差异
2 借助逻辑结构增强理解和记忆
3 做好逻辑准备，减轻心理负担
4 借用“金字塔原理”组织逻辑结构
5 中外评委对选手表现的侧重点差异
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]明托金字塔原理在英语学术演讲教学中的应用研究[J]. 彭阳辉,王同顺,邹晖.  当代外语研究. 2017(05)
[2]妙用金字塔原理 科学搭建文章结构——《应用文写作》教学创新实践[J]. 郎瑞萍,叶会昌.  河北北方学院学报(社会科学版). 2014(05)
[3]从语法-逻辑构造差别看中西思维差异——以英汉语言比较为例[J]. 韩彩英,武娟娟.  理论月刊. 2014(06)
[4]中外评委对大学生英语演讲能力评价的差异[J]. 文秋芳,刘相东,金利民.  外语教学与研究. 2005(05)



本文编号：3700810