当前位置:主页 > 社科论文 > 法治论文 >

古今中外社会核心价值的构成与特点

发布时间:2017-11-03 19:00

  本文关键词:古今中外社会核心价值的构成与特点


  更多相关文章: 核心价值 三纲五常 基督教 传统文化


【摘要】:中国传统社会的核心价值"三纲五常",其特点是用反映社会普遍伦理的"五常"来论证政治意识形态"三纲"。西方当代核心价值观念,也是用反映社会普遍伦理的"自由、平等、博爱"来论证政治意识形态"人权、民主、法治",而且二者都深深植根于传统的基督教文化。这对我们通过弘扬优秀传统文化,涵养社会主义核心价值具有启迪意义。
【作者单位】: 中国人民大学
【基金】:教育部人文社会科学研究基地重大项目“国际政教关系比较研究”(12JJD730004)的阶段性成果
【分类号】:B018
【正文快照】: 习近平总书记指出:“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”当前

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 邓丽娜;;浅析泰国的传统文化与民俗[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2013年01期

2 麦荣勇;;让美术教学成为弘扬传统文化的主阵地[J];美术教育研究;2014年12期

3 尹世杰;略论正确对待中国古代和谐思想[J];湘潭大学学报(哲学社会科学版);2005年05期

4 长北;;传统文化与民族振兴[J];装饰;2006年09期

5 裴林;;音乐风格与技术的民族化与国际化初探[J];农业科技与信息;2008年17期

6 王芳;;中国传统文化审美译介探析[J];怀化学院学报;2009年04期

7 马雅丽;;传统文化、京剧文化与大学生教育[J];合肥工业大学学报(社会科学版);2006年04期

8 张妙珠;;对传统文化和审美精神的追寻——评长篇小说《大山儿女》[J];集宁师范学院学报;2014年03期

9 王丹丹;;如何在语文教学中培养学生对中国传统文化的热爱[J];语文学刊;2009年04期

10 陈秋燕;传统文化对心理辅导的限制[J];西南民族学院学报(哲学社会科学版);2000年04期

中国重要会议论文全文数据库 前8条

1 贾志海;程建波;张微;;羊与文化[A];第四届中国羊业发展大会论文集[C];2007年

2 沈潘艳;;从传统节日看大学生对传统文化的态度[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

3 马海军;;传统文化在语文教学中的渗透[A];2013年10月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

4 段金娟;左铁峰;;全球经济背景下的中国本土化设计[A];2006年中国机械工程学会年会暨中国工程院机械与运载工程学部首届年会论文集[C];2006年

5 王佐;;继往 开来[A];第六期中国现代化研究论坛论文集[C];2008年

6 周大伟;;皇帝的新衣:来自北京老胡同的吊诡[A];2005中国可持续发展论坛——中国可持续发展研究会2005年学术年会论文集(下册)[C];2005年

7 李平;;毛泽东与中国20世纪的政治文明[A];陕西省毛泽东思想研究会纪念毛泽东诞辰110周年暨全面建设小康社会学术研讨会论文集[C];2003年

8 周丽玲;;生命之源:对苗族民间文学的一种阅读[A];贵州省写作学会2007年务川学术年会论文集[C];2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 佐藤隆;中日大学生学习和生活情况比较研究[D];哈尔滨工业大学;2013年

2 曾毅;新世纪以来春晚传承与创新传统文化研究[D];西南大学;2014年

3 张明星;快餐行业工装的设计研究[D];西安工程大学;2014年

4 梁冬平;夹缝中的夜市[D];广西民族大学;2007年

5 项军;由《魂兮归来》看袁运生对传统文化的传承[D];安徽大学;2013年

6 周景健;戏出年画图式重构研究[D];首都师范大学;2011年

7 陈晶华;民国社会的异度空间[D];吉林大学;2006年

8 言晴;女子肖像画古典技法的系列探索[D];湖南师范大学;2014年

9 袁森;甲午战争后英国在华外交政策的转变(1895-1905)[D];苏州大学;2011年

10 高曼;潍坊风筝艺术风格研究[D];沈阳建筑大学;2012年



本文编号:1137455

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/minzhuminquanlunwen/1137455.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户97c63***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com