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社会主义协商民主主体建设研究

发布时间:2018-04-29 21:29

  本文选题:社会主义 + 协商民主 ; 参考:《宁波大学》2017年硕士论文


【摘要】:社会主义协商民主主体是指能动地参与社会主义协商民主实践并占据主导地位、起积极作用的具备一定政治愿望或利益诉求的人以及由人组成的群体、组织和机构。党的十八大提出,要“健全社会主义协商民主制度”,强调了推进社会主义协商民主建设的重要意义。社会主义协商民主主体是社会主义协商民主的建设者和承载者,主体建设是发展社会主义协商民主不可或缺的重要环节。协商主体对协商理念的认同在实践中可以转化为物质力量,高素质的协商主体可以促进社会主义协商民主制度的完善与发展。随着民主实践的不断深入,社会主义协商民主已经成为实现人民当家作主的一种有效形式,协商主体建设也取得了卓越成效,具体表现为:协商主体的范围更加广泛、协商主体的类型愈加多元化、协商主体的结构更具层次、协商主体的参与方式更为多样以及协商主体的协商意识与能力逐渐提高等。社会主义协商主体建设受到重视,取得了长足的进步,但仍存在许多亟待解决的问题,如协商主体包容性不够、协商主体推选机制不完善、协商主体地位与能力不平等、协商主体之间缺乏共同的价值原则等,极大地影响着协商主体积极作用的发挥。社会主义协商民主主体建设中限制性因素有:协商民主理论自身的不足、协商民主制度不健全、经济发展失衡、公民社会发育不成熟等。这些问题与障碍的存在一定程度上制约和限制了社会主义协商民主的发展与完善。为充分发挥协商主体在推进社会主义协商民主发展过程中的主体性作用,保障协商主体自由、平等、真诚协商。我们应从提升对协商主体建设重要性的认识、扩大协商主体范围、充分保障协商主体民主权利、强化重点协商主体自身建设以及夯实协商主体建设的经济基础等方面入手,进一步加强社会主义协商民主主体建设。
[Abstract]:The subject of socialist deliberative democracy refers to the people who actively participate in the practice of socialist negotiation democracy and occupy the leading position, who have certain political will or interest appeal, as well as the groups, organizations and institutions composed of people. The 18th National Congress of the Communist Party of China (CPC) put forward the idea of "perfecting the socialist consultative democracy system" and emphasized the importance of promoting the socialist consultative democracy construction. The subject of socialist consultative democracy is the constructor and bearer of socialist consultative democracy, and the construction of subject is an indispensable link in the development of socialist consultative democracy. In practice, the identity of the subject of negotiation to the concept of consultation can be transformed into material strength, and the high-quality subject of consultation can promote the perfection and development of the socialist consultative democracy system. With the deepening of democratic practice, socialist consultative democracy has become an effective form of realizing the people as the master of the country, and the construction of the subject of consultation has also achieved remarkable results. The concrete manifestation is that the scope of the subject of consultation is more extensive. The types of negotiation subject are more diversified, the structure of negotiation subject is more hierarchical, the participation mode of negotiation subject is more diverse, and the negotiation consciousness and ability of negotiation subject are gradually improved. Great progress has been made in the construction of socialist subject of negotiation, but there are still many problems to be solved, such as insufficient inclusiveness of subject of negotiation, imperfect mechanism of selection of subject of negotiation, unequal status and ability of subject of negotiation. The lack of common value principle among negotiation subjects greatly affects the positive role of negotiation subjects. The restrictive factors in the construction of the subject of socialist negotiated democracy are: the deficiency of the theory of consultative democracy itself, the imperfect system of consultative democracy, the imbalance of economic development, the immature development of civil society, and so on. The existence of these problems and obstacles restricts and restricts the development and perfection of socialist consultative democracy to a certain extent. In order to give full play to the subjective role of the subject of consultation in the process of promoting the development of socialist consultative democracy, and to ensure the freedom, equality and sincere negotiation of the subject of consultation. We should enhance the understanding of the importance of the construction of the subject of consultation, expand the scope of the subject of consultation, fully guarantee the democratic rights of the subject of consultation, strengthen the construction of the main body of the key negotiation and consolidate the economic foundation of the construction of the subject of consultation, etc. We will further strengthen the building of socialist consultative and democratic subjects.
【学位授予单位】:宁波大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:D621

【参考文献】

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本文编号:1821625

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