医学生法律素质培养路径探究

发布时间：2021-10-14 22:30

　　培养大学生法治思维是当前实施依法治国方略的重要目标任务,医学生培养目标和医患关系和谐发展方向都要求新时代医学生具备良好的法律素质。现阶段医学生法治教育存在培养目标不明确、教学内容缺乏针对性等问题。通过探讨医学生法治教育目标、医学生法治教育与思想政治教育的关系,从而探究医学生法律素质培养的路径。 

【文章来源】：锦州医科大学学报(社会科学版). 2020,18(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、培养医学生法律素质的重要意义
    1. 医学生法律意识培育是实现依法治国的必然要求。
    2. 医学生法律素质培养与思想政治教育相辅相成。
    3. 培养医学生法律素质是实现和谐医患关系的先决条件。
二、医学生法治教育的现状及原因
    1. 教育主体上，法治观念有待提高。
    2. 教育内容上，缺乏针对性。
    3. 教育方法上，教学形式单一。
三、医学生法律素质的养成路径
    1. 明确医学生法律素质培养目标。
    2. 提高医学生法律素质培养实效。
    3. 拓宽培养医学生法律素质培养渠道。



本文编号：3436938