社会主义核心价值观在农村的宣传与培育研究
本文关键词:社会主义核心价值观在农村的宣传与培育研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:随着社会主义市场经济的确立,所有制成分复杂、分配形式多样化,加之生产效率的提高,社会生产力得到很大发展,农民的物质利益观念进一步强化。农民的物质需求不断得到满足的同时,一些农民个人主义、拜金主义、享乐主义抬头,个别人只求自己发家致富,不惜损害集体和他人的利益。社会经济利益趋向多元化的同时,农民的精神需求随之多样化,一些农民精神空虚,民主、法制观念淡化,产生了一些与社会主义价值观相背离的消极观念,严重干扰了党在农村各项方针政策的贯彻执行。如今新农村建设工作中出现的复杂性、艰巨性都反映了当前农村整治思想建设的重要性,因此,在党的十八大上提出了社会主义核心价值观,其科学性、主导性、实践性、大众性等都是新时期政治思想工作的纲领和灵魂,必须将社会主义核心价值观的宣传与培育与新农村建设结合起来,充分发挥社会主义核心价值观对农民思想与行为的引导作用,使农村在经济发展的同时,精神文明与政治文明的发展同样能够与之协调。但是在农村社会主义核心价值观的宣传与培育工作开展的过程中,由于基层党政组织的工作力度不够、社会主义核心价值观在乡村宣传与培育工作的机制不完善、乡村社会本身存在缺陷以及乡村社会的治理水平较低等难点的存在,使农村社会主义核心价值观的宣传与培育工作并没有深入的开展。本文在通过实地观察、深度访谈、问卷调查、文献分析等研究方法,对当前农村社会主义核心价值观的宣传与培育工作中的内容做了一定的整理,并且对于工作情况中的难点和解决方案做了相应的探讨和整理,试图通过加大基层党组织的工作力度、完善社会主义核心价值观宣传与培育的工作机制、加强社会主义精神文明的建设、提高乡村社会的治理水平这四个方面着手,提升社会主义核心价值观宣传与培育工作的效果,帮助农村政治工作的开展以及社会主义新农村的建设。
【关键词】:农村 社会主义核心价值观 宣传 培育
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D422.62
【目录】:
- 摘要3-5
- ABSTRACT5-10
- 第一章 绪论10-17
- 第一节 研究意义10-12
- 第二节 研究综述12-14
- 第三节 研究方法14-17
- 第二章 概念界定与理论基础17-21
- 第一节 相关概念界定17-19
- 一、价值观17
- 二、社会主义核心价值观17-19
- 三、社会主义核心价值观的宣传与培育19
- 第二节 研究的理论基础19-21
- 一、议程设置理论19-20
- 二、“灌输”理论20-21
- 第三章 农村社会主义核心价值观宣传与培育的现状分析21-37
- 第一节 社会主义核心价值观在农村的宣传方式21-23
- 第二节 社会主义核心价值观在农村的培育状况23-29
- 一、国家层面的价值目标已深入人心23-25
- 二、社会层面的价值取向已获得较高认同25-26
- 三、个人层面的价值准则尚未形成普遍共识26-29
- 第三节 农村社会主义核心价值观宣传与培育工作存在的主要问题29-37
- 一、社会主义核心价值观传播的形式化倾向比较严重29-30
- 二、农村社会主义核心价值观培育工作面临“现实反差”的障碍30-33
- 三、社会主义核心价值观尚未很好地融入乡村治理实践33-34
- 四、社会主义核心价值观的价值理念难以转化为农民的自觉行动34-37
- 第四章 当前影响农村社会主义核心价值观宣传与培育的主要因素37-44
- 第一节 基层党政组织的工作力度不够37-38
- 一、乡镇党委政府不够重视37
- 二、村级组织的主动性没有发挥37-38
- 三、基层党政组织的公信力不高38
- 第二节 农村社会主义核心价值观宣传与培育的工作机制不完善38-40
- 一、社会主义核心价值观宣传方式单一38-39
- 二、社会主义核心价值观培育工作薄弱39
- 三、社会主义核心价值观的宣传与培育工作效果不佳39-40
- 第三节 乡村社会本身存在缺陷40-42
- 一、乡村社会的公共性消解加剧40
- 二、乡村社会的拜金主义风气滋长蔓延40-41
- 三、农民的知识技能水平总体较低41-42
- 第四节 乡村社会的治理水平较低42-44
- 一、农民的民主意识普遍较弱42
- 二、乡村社会的法治水平较低42-44
- 第五章 推进农村社会主义核心价值观宣传与培育的路径44-52
- 第一节 加大基层党组织的工作力度44-45
- 一、各级党委政府高度重视,,纳入日常工作议程44
- 二、基层党员干部率先垂范,加强政府公信力44-45
- 第二节 完善社会主义核心价值观宣传与培育的工作机制45-48
- 一、拓宽社会主义核心价值观的宣传与培育途径45-47
- 二、加强社会主义核心价值观的宣传与培育工作的人力保障47
- 三、加强社会主义核心价值观的践行工作47-48
- 第三节 加强乡村社会精神文明建设48-50
- 一、加强乡村公共性建设48-49
- 二、开展爱国主义与集体主义的宣传49-50
- 三、开展针对性教育 提高农民综合素质50
- 第四节 提高乡村社会的治理水平50-52
- 一、摒弃小农意识 培育民主思想50-51
- 二、全面开展法治建设 提高农村法治水平51-52
- 结语52-53
- 参考文献53-57
- 附录57-61
- 致谢61-62
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李振跃;;大学生社会主义核心价值观认同教育研究[J];学校党建与思想教育;2013年16期
2 思文;;青少年面临的价值选择与澄清[J];青年研究;1988年12期
3 王禄;;构建社会主义和谐社会中的价值观冲突的调控[J];神州;2013年21期
4 庄正风;新时期价值观构建的基本方略[J];甘肃社会科学;2002年06期
5 周毅;冲突与再铸:市场价值观[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2003年02期
6 王碧波;;论社会转型时期价值观的冲突与构建[J];思想政治工作研究;2006年03期
7 矫海霞;吕会霖;;积极推进社会主义核心价值体系的建立——并论社会核心价值观与大众的价值观念群的互动关系[J];党政论坛;2007年05期
8 孙莹雪;;论社会转型时期价值观的重塑[J];理论界;2008年05期
9 周成龙;;网络价值观的形成、冲突与融合[J];中共山西省委党校学报;2009年01期
10 涂小雨;刘源源;;论继续推进改革开放与价值观整合[J];平顶山学院学报;2009年04期
中国重要会议论文全文数据库 前8条
1 赵润琦;;论中国当代价值观变革的几个问题[A];价值哲学发展论[C];2008年
2 方爱东;;发展核心价值观的文化软实力效力三题[A];“历史唯物主义与民族复兴之路”全国理论研讨会论文集[C];2013年
3 赵润琦;;论中国当代价值观变革的几个问题[A];改革开放三十年与价值哲学发展学术研讨会论文集[C];2008年
4 李静;郭永玉;;物质主义与儒家传统价值观的冲突:当代大学生的精神困惑[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
5 余祖光;张俊茹;;职业教育中价值观教育课程的新范式[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
6 余祖光;张俊茹;;职业教育中价值观教育课程的新范式[A];第三届中国教育家大会论文集[C];2006年
7 刘进;;强化正确的价值导向,实现转型期价值失衡的有效调控——“社会转型与价值观”理论研讨会综述[A];社会转型与价值观研讨会论文专辑[C];2000年
8 张勇;;关于社会转型与价值观转变的理论思考[A];社会转型与价值观研讨会论文专辑[C];2000年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 陈章亮 作者系上海市哲学学会会长;价值观冲突及其调控的选择[N];文汇报;2000年
2 大连市纪委监察局;略论廉政价值观及其培育[N];中国纪检监察报;2010年
3 上海大学社会学系教授 顾骏;给价值观冲突以制度化疏通渠道[N];东方早报;2012年
4 胡宇齐;“价值观冲突”容不得天真[N];北京日报;2014年
5 海军大连舰艇学院政治系教授 王真;培育廉政价值观 抵御腐败文化侵蚀[N];人民日报;2011年
6 南方日报记者 雷辉;价值观冲突导致每个阶层都不满足[N];南方日报;2011年
7 王军;新时期高校价值观教育模式的思考与构建[N];中国改革报;2003年
8 中共杭州市委党校教授 周奋进;开展社会主义核心价值体系学习教育[N];杭州日报;2010年
9 郭凤海;培育和践行社会主义核心价值观的思考[N];淮安日报;2014年
10 南京师范大学公共管理学院教授 黄进;和而不同:大学生价值观冲突破解之道[N];中国教育报;2010年
本文关键词:社会主义核心价值观在农村的宣传与培育研究,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:353098
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/minzhuminquanlunwen/353098.html