加强地方高职院校会计专业毕业生就业状况的策略研究——基于河南省四所高校的调查分析

发布时间：2022-08-23 19:38

　　会计专业作为高职院校里传统的文科专业,其毕业生的就业状况反映了该专业的人才培养质量。本文以河南省四所地方高职院校为例,通过对就业基本情况和就业质量的数据分析,了解了会计专业学生的就业情况,认为需要从学校的教学管理部门、就业指导服务部门提出建议和措施,共同做出努力,实现高职会计专业毕业生的高质量就业。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究缘由
二、对高职院校会计毕业生就业状况的调查与分析
    (一)就业基本情况调查
    (二)就业质量调查
三、加强地方高职院校会计毕业生就业状况的措施和建议
    (一)对教学部门提出的建议:要加强教育教学管理
        1．重新定位会计专业的人才培养目标
        2．构建高职会计专业教学体系
        3．完善会计专业课程的评价体系
    (二)就业指导服务部门提出的建议:要加强就业指导服务
        1．完善就业指导机制
        2．构建就业服务体系
    (三)对学生本人提出的建议:要加强自我教育
        1．科学合理地制定职业生涯规划
        2．增强专业技能，提高就业竞争力
        3．提升职业素养，增加就业砝码
        4．转变就业观念，积极争取就业机会


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校会计专业毕业生就业情况调查[J]. 丁丽娜.  合作经济与科技. 2016(23)
[2]以就业为导向的高职会计专业课程改革研究[J]. 刘俊.  职业技术. 2016(10)
[3]高职学生职业素养教育中存在的问题及解决对策[J]. 陈彦晓.  职业时空. 2015(02)
[4]以就业为导向提高会计专业高职学生的职业素养[J]. 葛皎丽,高玉梅.  商场现代化. 2013(11)
[5]高职会计专业课程体系及教学模式创新与实践——以浙江商业职业技术学院为例[J]. 李传双.  会计之友(中旬刊). 2010(06)
[6]以就业为导向的高职会计专业课程体系改革思路——兼谈南京城市职业学院会计专业课程体系改革[J]. 江景,唐青玉,罗程.  南京广播电视大学学报. 2008(04)
[7]以就业为导向的高职会计专业建设[J]. 袁红萍,涂瑛辉.  中国林业教育. 2007(04)



本文编号：3678360