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积极感受源于正确的问题视角:中庸思维的情绪价值研究

发布时间:2017-10-18 05:48

  本文关键词:积极感受源于正确的问题视角:中庸思维的情绪价值研究


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【摘要】:人们的心理和行为特征深深根植于传统文化之中,中华文化塑造了中国人的心理。中庸是儒家文化的精髓,对国人的心理和行为产生潜移默化的影响。中庸思维作为一种思维方式,根植于中国传统文化之中,对个体的情绪产生深远的影响。本研究主要考察了在实验室环境和日常生活中,中庸思维和情绪的关系。研究包括三个部分:(1)研究一探究实验室条件下中庸思维对情绪识别和情绪体验的影响;(2)研究二探究日常生活中不同生活事件对不同情绪体验的影响及中庸思维对日常生活事件和情绪体验关系的跨层次调节作用;(3)研究三采用思维启动范式,自编含有中庸思想的小故事,探究中庸思维能否被启动,旨在为中庸思维的训练提供实证支持。研究发现:(1)对于正向情绪图片,两种实验条件下两组被试的反应一致:高、低中庸思维组对正向低激发情绪图片的反应都带有猜测和随机性质,即反应快正确率低;两组的正向高激发图片反应时和正确率有差异,相较于低中庸思维者,高中庸思维者对正向高激发情绪图片更能够做出又快又准的反应。对于负向情绪图片,两种实验条件下两组被试有不同的表现:在阈上实验条件下,对于负向低激发情绪图片高中庸思维者较于低中庸思维者反应时短正确率高,而对于负向高激发情绪图片,高中庸思维者和低中庸思维者在反应时和正确率上没有差异;在阈下实验条件下,对于负向情绪图片,两组被试都不能很好的权衡反应时和正确率。(2)当同时考虑情绪刺激的效价和唤醒度时,中庸思维水平对不同情绪的体验无显著影响,但是总体上看高中庸思维组的得分高于低中庸思维组的得分,这说明高中庸思维的个体的情绪容易被情绪刺激唤起。当只考虑情绪刺激的效价时,中庸思维水平显著影响个体不同情绪的体验,不论积极情绪图片还是消极情绪图片,高中庸思维组的被试的体验得分都显著高于低中庸思维组的被试。相较于消极情绪图片,高、低中庸思维组在积极情绪图片的体验得分差异更显著,这说明中庸思维对积极情绪有更大的增强作用。(3)积极事件显著的正向预测积极情绪体验,而对消极情绪体验没有显著影响;消极事件显著的正向预测消极情绪体验,而对积极情绪体验没有显著影响。中庸思维对积极事件与积极情绪体验的正向联系起到增强作用,即在面对积极生活事件时,高中庸思维者的积极情绪体验较强,而低中庸思维者的积极情绪体验较弱。中庸思维对消极事件与消极情绪体验的正向联系起到弱化作用,即在面对消极事件时,高中庸思维者的消极情绪体验较弱,而低中庸思维者的消极情绪体验较强,但是这种弱化作用并不显著。中庸思维对积极事件和消极情绪体验两者间的关系没有显著的影响,对消极事件和积极情绪体验两者间的关系也没有显著的影响。(4)在实验室条件下,用自编中庸故事对中庸思维进行启动,结果表明中庸思维能够被启动。
【关键词】:中庸思维 情绪识别 情绪体验 经验抽样法 启动
【学位授予单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B842
【目录】:
  • 摘要3-5
  • Abstract5-10
  • 1 文献综述10-17
  • 1.1 思维方式的概述及相关研究10-12
  • 1.1.1 思维方式的种类10-11
  • 1.1.2 文化对思维的影响11-12
  • 1.1.3 思维方式的研究方法12
  • 1.2 中庸思维的概念及相关研究12-15
  • 1.2.1 中庸的概念12-13
  • 1.2.2 中庸思维的概念13
  • 1.2.3 中庸思维的测量13-14
  • 1.2.4 研究现状及趋势14-15
  • 1.3 情绪相关研究15-17
  • 1.3.1 情绪概念15
  • 1.3.2 情绪维度理论15-17
  • 2 研究概述17-21
  • 2.1 问题提出17-19
  • 2.2 研究思路19-20
  • 2.3 研究方法20
  • 2.4 研究拟突破的重点和难点20-21
  • 3 中庸思维对情绪识别和情绪体验的影响21-38
  • 3.1 实验一筛选情绪图片21-23
  • 3.1.1 实验目的21
  • 3.1.2 实验材料21
  • 3.1.3 被试21
  • 3.1.4 实验程序21-22
  • 3.1.5 研究结果22-23
  • 3.2 实验二中庸思维对情绪识别和情绪体验的影响23-38
  • 3.2.1 中庸思维对情绪识别的影响23-32
  • 3.2.2 中庸思维对情绪体验的影响32-38
  • 4 中庸思维对日常生活事件和情绪体验关系的影响38-46
  • 4.1 实验假设39
  • 4.2 被试39
  • 4.3 实验工具39-40
  • 4.3.1 每日情绪体验测量-积极情绪和消极情绪量表39-40
  • 4.3.2 每日生活事件测量-生活事件问卷40
  • 4.3.3 情绪调节问卷40
  • 4.3.4 中庸意见表达量表40
  • 4.4 实验设计40-41
  • 4.5 实验程序41
  • 4.6 统计分析方法41-42
  • 4.7 研究结果与分析42-46
  • 4.7.1 描述性统计分析42
  • 4.7.2 验证性因子分析42-43
  • 4.7.3 HLM零模型分析43
  • 4.7.4 假设检验43-46
  • 5 实验室条件下对中庸思维的启动46-49
  • 5.1 实验目的46
  • 5.2 被试46
  • 5.3 实验材料46-47
  • 5.4 实验设计47
  • 5.5 实验程序47
  • 5.6 结果47-49
  • 5.6.1 中庸意见表达量表数据分析47-48
  • 5.6.2 中庸信念/价值量表数据分析48-49
  • 6 总讨论49-54
  • 6.1 中庸思维对情绪识别和情绪体验的影响49-51
  • 6.1.1 中庸思维对情绪识别的影响49-50
  • 6.1.2 中庸思维对情绪体验的影响50-51
  • 6.2 中庸思维对日常生活事件和情绪体验关系的影响51
  • 6.3 实验室条件下对中庸思维的启动51-52
  • 6.4 研究的意义52-53
  • 6.4.1 理论意义52
  • 6.4.2 实践意义52-53
  • 6.5 创新点53
  • 6.6 本研究的不足及待发展之处53-54
  • 7 结论54-55
  • 参考文献55-62
  • 附录62-69
  • 在校期间发表的学术论文69-70
  • 致谢70

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本文编号:1053293

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