大学生自尊与网络关系成瘾的关系：孤独感与社交焦虑的中介作用

发布时间：2017-10-20 12:02

  本文关键词：大学生自尊与网络关系成瘾的关系：孤独感与社交焦虑的中介作用

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【摘要】：目前,社交网络在大学生群体中得到广泛应用,而它在带给大学生便利并满足其心理需要的同时,也极易使大学生对网络中建立和发展的人际关系产生依赖,而忽略现实生活的人际交往,导致网络关系成瘾的发生,对个体心理、社会功能产生消极影响。自尊是个体对自身价值的评价和态度,它会对个体行为和活动产生重要影响。低自尊者通常会体验到社交焦虑和孤独感,从而引发个体的异常心理和行为,如网络关系成瘾。自尊的整合研究取向提出,自尊包括自我悦纳和自我能力两个方面,前者强调社交价值的评价,后者强调自身能力感的评价。本研究旨在探讨整体自尊的自我悦纳和自我能力与网络关系成瘾、孤独感及社交焦虑的关系,并进一步研究自我悦纳和自我能力对网络关系成瘾的作用机制。本研究随机选取哈尔滨市五所高校的800名学生作为被试进行问卷调查,所收集数据运用SPSS20.0、Amos17.0及Mplus7.0进行统计分析。研究结果表明:1.大学生仅在自我能力维度上存在显著性别差异及年级差异;大学生在自尊总分、自我悦纳及自我能力维度上均存在显著专业差异。2.大学生网络关系成瘾总分、依赖性、关系卷入及交流获益维度在性别、专业方面均存在显著差异;大学生仅在依赖性维度存在显著年级差异;大学生仅在交流获益维度存在显著生源地差异;不同社交网络使用目的的大学生在网络关系成瘾总分、依赖性、关系卷入及交流获益维度上均存在显著差异。3.孤独感在大学生群体中普遍存在,处于中等水平;大学生孤独感在性别、生源地方面均存在显著差异,在专业和年级方面不存在显著差异。4.大学生社交焦虑总分、社交回避及社交苦恼维度均在性别和生源地方面存在显著差异;大学生社交焦虑总分及社交苦恼维度存在显著专业差异。5.自我悦纳、孤独感、社交焦虑均能够显著预测网络关系成瘾的发生。6.孤独感、社交焦虑在自我悦纳与网络关系成瘾之间起中介作用。7.自我能力对网络关系成瘾的直接效应不显著,孤独感在自我能力与网络关系成瘾之间起遮掩作用。
【关键词】：自尊 网络关系成瘾 孤独感 社交焦虑 多重中介 遮掩作用
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要8-9
• Abstract9-11
• 第一章 绪论11-13
• 1.1 选题背景及问题提出11
• 1.2 研究目的11-12
• 1.3 研究意义12
• 1.4 研究假设12-13
• 第二章 文献综述13-31
• 2.1 自尊13-17
• 2.1.1 自尊的概念界定13
• 2.1.2 自尊的结构13-15
• 2.1.3 自尊的测量15-16
• 2.1.4 自尊的恐惧管理理论16-17
• 2.2 网络关系成瘾17-20
• 2.2.1 网络关系成瘾的概念界定17
• 2.2.2 网络关系成瘾的测量17-18
• 2.2.3 网络成瘾的认知-行为模型18-19
• 2.2.4 网络关系成瘾研究现状19-20
• 2.3 孤独感20-22
• 2.3.1 孤独感的概念界定20
• 2.3.2 孤独感的测量20-21
• 2.3.3 孤独感研究现状21-22
• 2.4 社交焦虑22-26
• 2.4.1 社交焦虑的概念界定22-23
• 2.4.2 社交焦虑的成因23-24
• 2.4.3 社交焦虑的测量24-25
• 2.4.4 社交焦虑研究现状25-26
• 2.5 自尊、孤独感、社交焦虑及网络关系成瘾的关系26-31
• 2.5.1 自尊与网络关系成瘾的关系26-27
• 2.5.2 自尊、孤独感与网络关系成瘾的关系27-28
• 2.5.3 自尊、孤独感、社交焦虑与网络关系成瘾的关系28-31
• 第三章 研究方法31-41
• 3.1 研究对象31
• 3.2 研究工具31-40
• 3.2.1 二维自尊量表（SLCS-R）31-34
• 3.2.2 大学生网络关系依赖倾向量表（IRDI）34-36
• 3.2.3 孤独感量表（UCLA）36-38
• 3.2.4 社交回避与苦恼量表（SAD）38-40
• 3.3 数据处理及统计方法40
• 3.4 研究程序40-41
• 第四章 研究结果41-56
• 4.1 研究的基本状况41-47
• 4.1.1 大学生自尊总分及各维度的人口学变量差异状况41-42
• 4.1.2 大学生网络关系成瘾总分及各维度的人口学变量差异状况42-44
• 4.1.3 大学生孤独感的总体状况及人口学变量差异状况44-45
• 4.1.4 大学生社交焦虑总分及各维度的人口学变量差异状况45-47
• 4.2 大学生自尊、网络关系成瘾、孤独感、社交焦虑的相关状况47
• 4.3 大学生自尊、孤独感及社交焦虑对网络关系成瘾的回归状况47-48
• 4.4 孤独感与社交焦虑在自尊与网络关系成瘾间的中介模型状况48-54
• 4.4.1 自我悦纳、自我能力对网络关系成瘾的回归模型49-50
• 4.4.2 孤独感、社交焦虑在自尊与网络关系成瘾间的中介模型50-54
• 4.5 共同方法偏差54-56
• 第五章 讨论56-68
• 5.1 大学生自尊的人口学变量差异状况分析56-57
• 5.1.1 大学生自尊的性别差异状况分析56
• 5.1.2 大学生自尊的专业及年级差异状况分析56-57
• 5.2 大学生网络关系成瘾的人口学变量差异状况分析57-60
• 5.2.1 大学生网络关系成瘾的性别差异状况分析57-58
• 5.2.2 大学生网络关系成瘾的专业差异状况分析58
• 5.2.3 大学生网络关系成瘾的年级差异状况分析58-59
• 5.2.4 大学生网络关系成瘾的生源地差异状况分析59
• 5.2.5 大学生网络关系成瘾的使用目的差异分析59-60
• 5.3 大学生孤独感的总体状况及人口学变量差异状况分析60-61
• 5.4 大学生社交焦虑的人口学变量差异状况分析61-62
• 5.4.1 大学生社交焦虑的性别差异状况分析61
• 5.4.2 大学生社交焦虑的专业及年级差异分析61-62
• 5.4.3 大学生社交焦虑的生源地差异分析62
• 5.5 大学生自尊、网络关系成瘾、孤独感、社交焦虑的相关及回归状况分析62-64
• 5.6 孤独感、社交焦虑在自我悦纳、自我能力与网络关系成瘾间的中介模型状况分析64-66
• 5.7 研究的创新66
• 5.8 研究的不足与展望66-68
• 第六章 结论68-69
• 参考文献69-77
• 附录77-81
• 攻读硕士学位期间所取得的科研成果81-83
• 致谢83-84

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本文编号：1067023