重视自发特质推理：隐含特质线索是否能为情景记忆提供完善模式？

发布时间：2017-11-08 19:33

  本文关键词：重视自发特质推理：隐含特质线索是否能为情景记忆提供完善模式？

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【摘要】：人与人之间的互动在日常生活中扮演者非常重要的角色,特别在诠释个体所表现出的行为时,可以不费吹灰之力。自发特质推理(Spontaneous trait inferences,STIs)是指在没有明确的目的下去推理特质或者形成关于他人印象的情况下,特别是当观察者注意到他人的行为时,进行的特质推理。此外,自发特质推理尤其出现在拥有隐含特质的行为当中(Uleman Moskowitz,1994)目前,最新研究有关自发特质特推理中发现,自发特质推理可以通过使用两种不同的范式来对它进行解释。第一,是研究有关自发特质推理和记忆,特别是和带有特质行为个体之间的联系。第二,是研究有关自发特质推理是一种因果关系的本质。在过往的实验当中(Winter Uleman,1984; Uleman, Winborne, Winter Shechter,1986; Claeys,1990)发现,以“特质”(traits)作为线索(retrieval cues)来回忆与特质相对应的隐含特质句子,可以提高回忆任务的成绩,并以此来解释个体有能力从隐含特质的句子中进行自发特质推理。例如：小明今年小学五年级,但是他成功解决了一道运算复杂的高中数学习题(隐含特质：聪明)。当被试阅读类似的隐含特质短句以后,三种不同的回忆线索将会提供给被试来回忆所阅读过的隐含特质短句。第一类是有关语义线索,例如,习题；第二类则是特质词,例如：聪明：最后一类则是没有给予任何的回忆线索。研究发现,相较于其他两类线索,特质线索是回忆隐含特质句子的最佳线索。因此,这也证明了,个体有能力从隐含特质的短句中进行自发特质推理。但是,目前还没有研究发现,自发特质推理和个体自身拥有相关特质的情景事件的联系。也就是说,当个体感知别人的行为时,是否能从别人的隐含特质行为中的特质,联系到了与自身记忆拥有相关特质的情景事件?此论文提供了一个开创性的视角来展示自发特质推理和个体情景记忆里相关特质情景事件的联系。在实验一当中,三种不同类型的文章(特质句子,隐含特质句子,不带任何特质句子)将会随机发给被试阅读。当中,每位被试将会在同一类型的文章中,阅读两篇不同内容的文章,分别为乐于助人和吝啬的内容。随后,被试将会要求回答一件发生在他身上或在他周围人身上的事情。实验结果并不显著,无法证明自发特质推理和个体情景记忆里的相关特质情景事件的联系。从分析的结果中发现,实验结果并不显著是由于忽略了自发特质推理和个体情景记忆里的相关特质情景事件的联系是一种快速且脆弱的联系。相比较与实验一,实验二进行了改进。和实验一相似,三种不同类型的文章(特质句子,隐含特质句子,不带任何特质句子)将会随机发给被试阅读。当中,每位被试将会在同一类型的文章中,阅读两篇不同内容的文章。随后,被试将要求回答24道问题,(当中一共分为三种不同的回忆线索：隐含特质短句线索,特质线索以及物品,人物,地点线索)并根据线索的要求,尽可能回忆刚才所阅读的两篇文章中与之相关的场景。并且在线索当中,也分为正确和错误的线索。实验结果显示,被试有能力从隐含特质短句线索进行自发特质推理从而正确地提取与文章特质相符的场景,特别是隐含特质场景。这也表明了,自发特质推理和个体情景记忆里的相关特质情景事件的联系。此外,实验二的结果也表明,个体有能力从隐含特质短句线索所推断的特质,准确地提取与文章特质相符的完整情景,当中也包含了其他元素。也就是说,记忆在编码的过程中,特质也和其他的元素(例如：物品,人物,地点)一同被编码,使之成为一个连贯的情景事件。相对的,实验结果也显示,与特质一同被编码的其中一项元素被提取时,也能将被编码的特质一同提取出来。这是因为在情景记忆当中,被编码情境中所有的元素是一种相互依赖的特性。此实验是一项开创性的实验,它充分地显示出自发特质推理和个体情景记忆里的相关特质情景事件的联系,并且特质也能成为在记忆编码过程中的其中一项元素,以及它也能同时被其他一同被编码的其中一项元素被提取出来,
【学位授予单位】：南京大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B842

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本文编号：1158562