任务呈现方式、双任务反应顺序影响算术估算策略选择与执行

发布时间：2017-11-08 17:29

  本文关键词：任务呈现方式、双任务反应顺序影响算术估算策略选择与执行

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【摘要】：采用选择/无选范式,通过操纵任务呈现方式(估算题目的数字消失与否)与主次任务反应顺序(先反应算术任务或先反应字母任务),考察了双任务协调在算术策略选择与执行中的潜在作用。结果显示:(1)不同双任务呈现情境中个体的算术策略表现有明显区别。算术题目数字不消失相比消失时,个体对主、次任务的回答正确率都比较低,在策略选择上更倾向于选择较简单策略,在策略执行上准确性偏低;(2)双任务反应顺序会影响算术策略运用表现。先反应算术任务时,双任务情境只影响策略执行的准确性;而先反应字母任务时,双任务情境对策略执行的准确性和反应速度均发挥干扰作用,且估算题目的数字消失与否对策略选择准确性的影响更大,策略选择适应性之间的差异亦更加明显。上述发现对于深入理解双任务协调功能在策略运用中的作用机制具有重要意义。
【作者单位】： 山东师范大学心理学院;
【基金】：国家自然科学基金面上项目(31371048) 山东省自然科学基金面上项目(ZR2010CM059) 山东省“十二五”特色重点学科“发展与教育心理学”专项经费资助
【分类号】：B842.3
【正文快照】： 1引言在算术计算任务中,个体的行为依赖于所使用的策略(UittenhoveLemaire,2012)。策略是完成较高水平目标或任务的一个或一系列程序(司继伟,徐艳丽,封洪敏,许晓华,周超,2014)。策略运用包括策略分布、策略选择和策略执行,是个体在问题解决过程中如何选择策略以及如何使用特

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本文编号：1158142