错误记忆的自我参照效应:易化的作用
本文关键词:错误记忆的自我参照效应:易化的作用
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【摘要】:采用DRM范式,设置三种参照对象条件,考察错误记忆是否存在自我参照效应。结果发现:(1)错误记忆中存在自我参照效应;(2)无论是正确记忆还是错误记忆,自我参照条件下的回忆成分均显著多于他人和中性参照,但熟悉性成分在三种条件下没有差异;(3)词表中学习项目由分组呈现变为随机呈现时,错误记忆的自我参照效应仍稳定存在。结果揭示,自我参照效在促进正确记忆的同时,亦可易化错误记忆效应。
【作者单位】: 复旦大学心理学系;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金(11YJA190026) 上海市教育发展基金会晨光项目(2008CG11)的资助
【分类号】:B842.3
【正文快照】: 1引言自我在记忆的形成、组织和提取过程中有非常重要的作用。记忆中的自我参照效应(Self-ReferenceEffect,SRE)是由Rogers等(1977)在实验中发现的现象,他们使用加工水平范式发现,记忆材料与自我相联系时的记忆成绩比其他编码条件好,并将此现象称为自我参照效应。随后,研究者
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,本文编号:1200237
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