人格特质对青少年社交焦虑的影响:情绪调节方式的中介作用

发布时间：2017-12-06 20:06

  本文关键词：人格特质对青少年社交焦虑的影响:情绪调节方式的中介作用

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【摘要】：目的:探讨青少年人格特质与情绪调节使用频率以及社交焦虑水平之间的关系。方法:以11-19岁青少年为研究对象,采用中文版大五人格简式量表,情绪调节策略问卷和社交焦虑量表测量被试的人格特质与情绪调节使用频率以及社交焦虑水平。结果:研究结果发现,宜人性、严谨性、外向性、开放性与社交焦虑水平呈显著负相关,神经质与社交焦虑水平呈显著正相关;宜人性、严谨性、外向性、开放性与认知重评策略使用频率呈显著正相关;宜人性、外向性与表达抑制策略使用频率呈显著负相关;神经质与认知重评策略使用频率呈显著负相关,与表达抑制策略使用频率呈显著正相关;认知重评策略使用频率与社交焦虑水平呈显著负相关,表达抑制策略使用频率与社交焦虑水平呈显著正相关;认知重评在宜人性、开放性与社交焦虑之间具有部分中介效应;表达抑制在宜人性与社交焦虑之间具有部分中介效应。结论:情绪调节策略使用频率在人格特质和青少年社交焦虑之间起中介作用,不同的情绪调节策略(认知重评和表达抑制)所起的作用不同。
【作者单位】： 西北师范大学心理学院;北京师范大学情绪调节研究中心;北京师范大学心理学院应用实验心理北京市重点实验室;
【基金】：国家自然科学基金青年项目(31300838) 北京市应用实验心理北京市重点实验室开放课题(2013) 甘肃省教育科学“十二五”规划课题重点项目(GS[2013]GHBZ086) 西北师范大学青年教师科研能力提升计划(SKQNYB12009) 尚善基金(2013A-002)的部分资助
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一般认为,社交焦虑会造成社会关系的困难和不良的人际关系[1,2],并对个体的身心健康产生威胁[3-6]。在美国15-24岁的青少年中有终生社交焦虑障碍的为14.9%[7]。社交焦虑的认知-行为模型(Cogni-tive-behavioral models of social anxiety)认为社交焦虑者会对自身以及所处的环境

【共引文献】

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本文编号：1259790