父母冲突与大学生宿舍冲突方式的关系:自我分化的中介作用

发布时间：2017-12-21 09:36

  本文关键词：父母冲突与大学生宿舍冲突方式的关系:自我分化的中介作用　出处：《心理与行为研究》2015年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：采用分层整群抽样的方法从北京四所不同类型大学选取1023名大一至大四的学生进行问卷调查,以探讨大学生感知到的父母冲突对其宿舍冲突方式的影响,以及大学生的自我分化在其中的中介作用。通过SPSS19.0和AMOS 17.0软件进行方差分析、相关分析和结构方程模型分析,结果表明:(1)总体来说,大学生最常见的宿舍冲突方式是合作,其次是顺从、回避,最少见的是竞争,而且男生采用竞争宿舍冲突方式的频率显著高于女生;(2)大学生感知到的父母冲突与其自我分化水平呈显著负相关,与消极的宿舍冲突方式(顺从、回避和竞争)呈显著正相关,但与积极的宿舍冲突方式(合作)相关不显著;(3)大学生自我分化水平与消极的宿舍冲突方式(顺从、回避和竞争)呈显著负相关,但只有其中两个维度(情绪反应和自我位置)与积极的宿舍冲突方式(合作)呈显著正相关;(4)大学生的自我分化在父母冲突与消极宿舍冲突方式的关系中起中介作用,并且中介模式存在性别差异:自我分化在父母冲突与女生消极宿舍冲突的关系中起完全中介作用,但在父母冲突与男生消极宿舍冲突的关系中起部分中介作用。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部教育心理与学校咨询研究所;深圳市现代公益组织研究与评估中心;北京师范大学发展心理研究所;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2013年度国家青年课题(CBA130123)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1问题提出近年来,大学生心理健康问题受到社会各界的广泛关注(辛自强,张梅,何琳,2012)。大量研究发现,大学生存在各种各样的心理健康问题(王建中,樊富珉,2002;王河,2005;朱君,赵雯,刘增训,蔡兴芹,2013),而人际关系问题是其中非常普遍的一个问题(经素,2006)。例如,有研究对2005

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