COMT基因rs6267多态性与青少年期亲子亲合与冲突的关系:性别与父母教养行为的调节作用分析
本文选题:亲子冲突 切入点:亲子亲合 出处:《心理学报》2014年07期 论文类型:期刊论文
【摘要】:采用基因-环境设计,以208名初中生为被试,系统考察COMT基因rs6267多态性与青少年期亲子亲合与冲突的关系,以及性别与父母教养行为在其中的调节作用。结果显示rs6267多态性对亲子关系无显著主效应,但其与亲子亲合、母子情绪冲突的关联模式在男女青少年群体中相反;rs6267多态性与父母积极教养行为对亲子关系无显著交互作用,但其与母亲消极教养行为对母子冲突具有交互作用趋势。
[Abstract]:A gene-environment design was used to investigate the relationship between COMT gene rs6267 polymorphism and parent-child affinity and conflict among 208 junior high school students. The results showed that rs6267 polymorphism had no significant effect on parent-child relationship, but it was related to parent-child affinity. There was no significant interaction between the polymorphism of rs6267 and the positive parenting behavior of parents in the male and female adolescents, but there was a tendency of interaction between the emotional conflict of mother and the mother and the negative rearing behavior of the mother and the mother on the conflict between mother and child.
【作者单位】: 山东师范大学心理学院;
【基金】:山东省优秀中青年科学家奖励基金项目(BS2013SF010) 山东省社会科学规划项目(13CJYJ08) 国家自然科学基金项目(31271105) 山东师范大学优秀骨干青年教师国际合作培养(学科带头人培育)计划项目 山东师范大学心理学院青年教师研究创新计划项目
【分类号】:B844
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1638200
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