语音反应方式下情绪效价对空间Simon效应的影响

发布时间：2018-05-24 23:04

  本文选题：空间Simon效应 + 语音反应　； 参考：《心理学报》2017年08期

【摘要】：通过3个实验考察语音反应方式下情绪效价对空间Simon效应的影响。实验1采用空间Simon任务范式考察语音反应方式下空间Simon效应的存在;实验2增加刺激的情绪效价维度,采用同样任务考察无关情绪效价对空间Simon效应的影响;实验3在实验2基础上进一步探讨当情绪效价为相关维度时对空间Simon效应的影响。研究结果表明:语音反应方式下,只有当情绪效价为相关维度时,才会对空间Simon效应产生影响,且该影响主要表现在积极效价对认知控制的促进作用而导致空间Simon效应减小或消失,此结果与极性编码一致性假说一致,也拓宽了躯体特异性假说,扩展了以往对情绪影响空间认知的理解。
[Abstract]:Three experiments were conducted to investigate the effect of emotion titer on spatial Simon effect in speech response mode. Experiment 1 used spatial Simon task paradigm to investigate the existence of spatial Simon effect in phonological response mode, experiment 2 increased the dimension of emotional potency of stimulus, and used the same task to investigate the effect of independent emotional titer on spatial Simon effect. On the basis of experiment 2, experiment 3 further explored the effect of emotion titer on spatial Simon effect. The results show that the spatial Simon effect is affected only when the emotional titer is a correlation dimension in the phonetic response mode. The effect is mainly reflected in the effect of positive titer on cognitive control, which results in the reduction or disappearance of spatial Simon effect, which is consistent with the polarity coding consistency hypothesis and broadens the somatic specificity hypothesis. It expands the previous understanding of spatial cognition of emotional influence.
【作者单位】： 陕西师范大学心理学院陕西省行为与认知神经科学重点实验室;山东师范大学历山学院;
【基金】：国家自然科学基金面上项目(31671147) 陕西师范大学理工科中央高校课题研究项目(GK201703087);陕西师范大学教师教育研究专项资助(JSJY2015J018)
【分类号】：B842.1

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本文编号：1930956