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5岁儿童注意网络的性别差异

发布时间:2018-11-02 07:02
【摘要】:目的:考察5岁儿童的注意功能是否存在性别差异。方法:选取幼儿园大班儿童70名[其中女童31人,平均年龄(62.5±2.6)月;男童39人,平均年龄(63.3±2.8)月],进行注意网络功能测验(ANT),比较女童和男童在警觉、定向和执行控制功能上的成绩。结果:儿童完成注意网络任务的正确率达到90%以上;男童的警觉网络效应大于女童[(139±54)ms vs.(109±49)ms,P0.05]。男童与女童在定向网络和执行控制网络的成绩差异无统计学意义(均P0.05)。结论:5岁儿童已有充分能力完成注意网络测验,并且5岁男童的警觉功能可能更强。
[Abstract]:Objective: to investigate the gender difference of attention function in 5-year-old children. Methods: a total of 70 children (31 girls) with an average age of (62.5 卤2.6) months were enrolled in this study. 39 boys (mean age (63.3 卤2.8) months) were tested with attention network function test (ANT),) to compare the scores of alertness, orientation and executive control between girls and boys. Results: the correct rate of children completing attention network task was more than 90%, and the alert network effect of boys was greater than that of girls [(139 卤54) ms vs. (109 卤49) ms,P0.05]. There was no significant difference between boys and girls in directed network and executive control network (P0.05). Conclusion: 5-year-old children have the full ability to complete the attention network test, and 5-year-old boys may be more alert.
【作者单位】: 河南大学心理与行为研究所;
【基金】:国家自然科学基金项目(31470992) 河南大学教育科学学院青年科研基金资助项目(2014-JKJJ-11)
【分类号】:B842.3

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