情绪对联合任务中动作表征的影响机制
发布时间:2020-05-25 23:24
【摘要】:与他人互动,共同完成一项联合行动在生活中是普遍且重要的,在这一过程中我们或多或少都会受到共同行动者的影响。以往研究表明,通常情况下个体都有表征共同行动者动作的倾向,而当对这一倾向的影响因素进行探寻时,Kuhbandner,Pekrun和Maier(2010)的研究中发现积极效价情绪提高了这一表征倾向,而消极效价情绪则减少这一倾向,但在该研究中积极情绪引起联合表征水平提高的原因仍不清楚。该效应提高是否与其高唤醒度有关?此外,近年来许多研究表明,情绪除了效价维度和唤醒维度,动机维度也是一个重要的考察维度,尤其是需要与唤醒维度进行区分的维度。因此,在完成联合行动时,在情绪对个体表征同伴动作的影响过程中,效价与唤醒度究竟是怎样起作用的,动机是否也在其中起一定作用?本研究尝试解决这些问题。在研究联合任务中对共同行动者动作表征时,被广泛采用范式是联合Simon任务,由该任务得出的联合Simon效应被视为个体在联合任务中表征他人动作倾向程度的一个有效指标。本研究采用联合Simon任务范式考察在完成联合任务时个体不同的情绪维度对表征共同行动者动作的影响,以揭示情绪对联合动作表征的影响机制。研究共包含三个行为实验,每个实验中被试首先要完成一次作为基线水平的联合Simon任务,然后采用情绪诱发范式诱发被试不同的情绪状态,随后再完成一次联合Simon任务,比较前后任务中的联合Simon效应,分析不同情绪状态对联合Simon效应的影响。实验1包括并列实验1a与1b,分别控制了高、低唤醒度的绝对水平,并在同一唤醒度条件下划分为高、低效价组,实验1a考察高唤醒度水平上不同效价对联合Simon效应的影响,以此进一步探查Kuhbandner等(2010)研究中高唤醒度是否会影响联合Simon效应这一问题;实验1b则考察低唤醒度水平上不同效价对联合Simon效应的影响,与实验1a共同探索效价和唤醒度的作用;实验2在实验1a的基础上将高效价高唤醒度进一步细分为高、低强度动机进行比较,深入探讨高唤醒度是否是情绪影响联合任务中提高动作表征水平的决定因素以最终澄清动机维度在其中的作用。结果发现,情绪诱发任务成功诱导了不同情绪状态,情绪诱发前所有条件下的联合Simon效应无显著差异,但不同效价和唤醒度以及动机强度组合下的情绪状态对这一效应产生了不同的影响。实验1a发现在高唤醒条件下无论效价高低,联合Simon效应都显著提高,表明高唤醒度在情绪提高表征共同行动者的动作中是比效价更重要的因素,也解答了 Kuhbandner等(2010)研究中的疑问;实验1b发现在低唤醒条件下只有高效价组中情绪诱发前后有显著的联合Simon效应,且两次任务之间无显著差异,而消极效价组只有在情绪诱发前的联合Simon效应显著,情绪诱发后的联合Simon效应减少甚至消失,表明在低唤醒度条件下效价会影响联合Simon效应。这两个实验结果表明唤醒度和效价在情绪影响联合任务中的动作表征上都起了一定作用,高唤醒提高表征程度,低唤醒对动作表征的影响受到效价的调节。实验2结果发现在高效价高唤醒条件下只有低动机组有显著的提高效应,高动机组中虽情绪诱发后的效应量显著,尽管较情绪诱发前的有所减少,但不存在显著差异。这一结果表明高唤醒度不是提高联合动作表征的绝对因素,动机强度在其间起了调节作用,这也进一步拓展了实验1a的研究。上述结果阐释了情绪的效价、唤醒度以及动机维度对个体完成联合任务时表征同伴动作的影响机制,并得出以下结论:首先,完成联合任务时,个体表征共同行动者的动作通常带有偏积极的情绪;其次,高唤醒度是提高表征倾向的关键因素但不是决定因素,动机强度在其中起一定的调节作用;再次,在低唤醒度上,效价在其中也起一定的调节作用,低效价使效应显著降低,而高效价维持效应基本水平;最后,情绪状态通过影响注意的范畴从而影响了个体感知到自己与共同行动者之间的相似性程度,进而影响了在认知上将其列为参照框架的可能性和认知冲突差异,结果支持参照编码假说。
【图文】:
液晶显示器的左边或右边。两名被试每人只需负责对一种颜色方块做出反应即可,逡逑忽略对方负责的颜色刺激。实验开始前,屏幕中央呈现书面指导语,主试再以口逡逑头解释指导语,确保被试明白自己负责的任务后开始实验。实验如图1所示,,中逡逑央注视点呈现800ms后随机在两侧呈现红/绿色实心方块,被试要在1000ms内做逡逑出反应,否则进入下一试次,试次间隔1000ms。实验包含练习和正式实验,有20逡逑个练习试次让被试熟悉且确认自己的任务刺激,正式实验包括240个试次,分为逡逑两个组块,即每个被试有120个试次需要进行反应,60个空间一致试次、60个不逡逑一致试次,次序在两个组块间随机呈现。反应键为键盘中的“Z”键与“邋/邋”键,逡逑键盘置于显示器前中线位置,两名被试并排坐到距离显示器约60cm处的两个椅子逡逑上。坐到左边的被试要按下“Z”健对自己负责的刺激进行反应,坐到右边的被试逡逑需按“邋/”键对刺激进行反应。坐到左边或是右边、对绿或红色方块反应均在所逡逑有被试间平衡。要求被试在保证正确的情况下尽可能快地反应。逡逑V逡逑化丨丨)0邋()邋ms邋内
应(7ms)。再无其他显著的主效应与交互作用,/??>0.05。这些结果表明,无论效逡逑价高低,高唤醒度水平下提高了空间一致性效应。两组的联合Simon效应显著性逡逑见图2。逡逑400邋r逡逑逦1逦邋逦1逦逡逑I逡逑5邋360邋j逦T邋H逦^逡逑|逦^逦j邋□—sE逡逑丨I逦■逦■不-■次逡逑_;邋I逦iW W 逡逑诱发前诱发?替诱发前诱发?逡逑逦商唤醒高致价组逦商唤醒低效沪组逦逡逑图2实验la情绪诱发前后高唤醒水平下高、低效价组联合Simon效应显著性逡逑正确率分析结果发现,任务阶段与效价交互作用显著,厂(1,46)邋=邋4.55,尸=0.038,逡逑=0.10。进一步简单效应分析发现,在情绪诱发前阶段,高效价组98.12%)逡逑与低效价组(M=98.17%)的正确率差异不显著,f<l;而情绪诱发后的高效价逡逑组的正确率(A/=邋98.25%)显著高于低效价组(M=邋97.15%),F(l,46)邋=邋4.78,/?邋=逡逑0.034,邋#邋=0.10。再无其他显著效应,/w>邋0.05。逡逑3.1.5实验小结逡逑实验la所关注的是在同一高唤醒度的不同效价水平之间个体在动作表征匕的逡逑变化差异,实验结果表明相比较基线任务中的联合Simon效应,在诱发了高唤醒高逡逑效价情绪和高唤醒低效价情绪后,被试的联合Simon效应都显著提高了,且前后联逡逑合Simon效应都显著。这一结果说明在高唤醒度水平上
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:B842.6
本文编号:2680901
【图文】:
液晶显示器的左边或右边。两名被试每人只需负责对一种颜色方块做出反应即可,逡逑忽略对方负责的颜色刺激。实验开始前,屏幕中央呈现书面指导语,主试再以口逡逑头解释指导语,确保被试明白自己负责的任务后开始实验。实验如图1所示,,中逡逑央注视点呈现800ms后随机在两侧呈现红/绿色实心方块,被试要在1000ms内做逡逑出反应,否则进入下一试次,试次间隔1000ms。实验包含练习和正式实验,有20逡逑个练习试次让被试熟悉且确认自己的任务刺激,正式实验包括240个试次,分为逡逑两个组块,即每个被试有120个试次需要进行反应,60个空间一致试次、60个不逡逑一致试次,次序在两个组块间随机呈现。反应键为键盘中的“Z”键与“邋/邋”键,逡逑键盘置于显示器前中线位置,两名被试并排坐到距离显示器约60cm处的两个椅子逡逑上。坐到左边的被试要按下“Z”健对自己负责的刺激进行反应,坐到右边的被试逡逑需按“邋/”键对刺激进行反应。坐到左边或是右边、对绿或红色方块反应均在所逡逑有被试间平衡。要求被试在保证正确的情况下尽可能快地反应。逡逑V逡逑化丨丨)0邋()邋ms邋内
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【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:B842.6
【参考文献】
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本文编号:2680901
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