提取练习对毒品成瘾者复杂情绪刺激联结记忆的影响
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:B842
【图文】:
其中,负性项目图片主要由武器和动物组成;中性项目图片主要由日用品组成;毒品项目图片主要由毒品和吸毒工具组成。中性背景由室内或室外背景组成。项目图片的大小统一为 200×200(像素),背景图片的大小统一为 735×500 像素。并使用 Photoshop7.0 将项目与背景组合成复合图片。在实验前,参照 Kensinger 等人(2007)研究中的做法。由 8 名不参与实验的本科生。对复合图片分别从情绪性效价、唤醒度、复杂度、熟悉度四个维度进行 9 点量表评分,情绪性效价评定从 1(非常不愉悦)到 9(非常愉悦);唤醒度评定从 1(非常平静)到 9(非常激动);复杂度评定从 1(非常简单)到 9(非常复杂);关联度从 1(非常不关联)到 9(非常关联)。依据 Schmidt 等(2011)对材料的选择标准选择实验学习阶段与测验阶段使用的项目与背景材料,即负性项目效价应小于 3.6,唤醒度应高于 5.5;中性项目(背景)选择效价应介于 4.5 到 5.5 之间且唤醒度应小于 5。
山东师范大学硕士学位论文反应为“Y”;另 90 个项目(负性项目、中性项目和毒品项目各 30 个)在学习阶段未出现过的新项目,正确的反应为“N”。当被试正确地将学过的项目图片判断为“Y”时,则会继续进行项目-背景联结再认测验。当被试错误地将未学过的项目判断为“Y”时则会直接进入下一个项目的再认判断。在项目-背景联结再认测验中,项目图片的下方会出现三张背景图片,这三张背景图片分别是学习阶段与该项目匹配的背景(原配)、在学习阶段出现过但不是与该项目匹配的背景(重组)以及从未出现过的背景(新背景)。要求被试选择在学习阶段该项目图片匹配呈现的背景图片。原配背景、重组背景、新背景在测验中出现的位置经过平衡。具体流程见下图。测验阶段进行两次,一次在被试学习结束之后的 15min 内,另一次在被试学习结束之后的 24h。
图 3-3 项目-背景复合图片原配正确再认率对项目-背景复合图片的原配正确再认率进行 2(被试类型:控制组、成瘾组)×3(项目类别:负性、毒品、中性)×(时间间隔:15min,24h)三因素重复测量方差分析。结果表明,项目类别主效应显著,F(2,116)=8.71,p<0.001,ηp2=0.13,负性项目-中性背景复合图片原配正确再认率显著低于中性项目-中性背景复合图片原配正确再认率 t(59)=-2.97,p<0.001,毒品项目-中性背景复合图片原配正确再认率显著低于中性项目-中性背景原配正确再认率 t(59)=-3.91,p<0.001,负性项目-中性背景原配正确再认率与毒品项目-中性背景原配正确再认率没有显著差异,t(59)=0.62,p>0.05;时间间隔主效应显著,F(1,58)=9.72,p<0.01,ηp2=0.14,15min 的原配正确再认率显著高于 24h 的原配正确再认率(MD=0.06,p<0.01);被试类型主效应显著 F(1,58)=48.47,p<0.001,ηp2=0.46,控制组的原配正确再认率显著高于成瘾组的原配正确再认率(MD=0.17,p<
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 丁松云;王勇;柯青;;情绪刺激对微博信息分享意愿的影响实证研究[J];现代情报;2019年03期
2 杨倩;谭金凤;陈安涛;;信息加工阶段与情绪刺激加工[J];心理科学;2015年04期
3 杜娟;;白癜风如何诊治[J];家庭医药.就医选药;2016年11期
4 郑朝晖;;伤情莫如追忆[J];语文世界(中学生之窗);2017年Z2期
5 郦益;陈玉霞;刘宏艳;彭聃龄;王照蔚;;复合情绪刺激对词汇加工的调节机制[J];中国临床心理学杂志;2011年05期
6 周萍;陈琦鹂;;情绪刺激材料的研究进展[J];心理科学;2008年02期
7 李佳芹;王晨晨;贺斐;徐礼云;;积极情绪刺激对注意维持的影响[J];河南教育学院学报(自然科学版);2013年01期
8 陈雪寒;;让宝宝在运动中成长[J];家庭医药;2002年04期
9 杨孝敬;杨阳;钟宁;;不同情绪影响下的人类认知行为建模与仿真[J];计算机测量与控制;2016年12期
10 周宏珍;郭遂群;罗一峰;陈伶俐;周曙;;中老年人情绪刺激的事件相关电位研究[J];南方医科大学学报;2007年07期
相关会议论文 前10条
1 陆颖之;周成林;;不同维度的情绪刺激对认知-运动表现的影响[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2015年
2 邓欣媚;桑标;;青少年情绪刺激感知与情绪调节的发展[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
3 谭藤藤;李函;杨炯炯;;情绪刺激的皮肤电类别效应研究[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
4 邹吉林;周仁来;;高动机强度的积极情绪刺激诱发的记忆权衡效应[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
5 金心怡;何洁;张萌;;不同趋近水平的悲伤情绪刺激对注意广度的影响[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
6 白露;马慧;黄宇霞;罗跃嘉;;中国情绪图片系统的编制[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
7 邓欢;胡平;李振兴;;情绪模仿在情绪感染中的作用[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
8 邓欣媚;栾子烟;桑标;;青少年与成人对不同情绪刺激的调节效应比较[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
9 张林;李文涛;;残疾人的注意偏向特点[A];第七届全国心理卫生学术大会论文汇编[C];2014年
10 刘伯兴;聂衍刚;涂巍;;中学生自豪感认知的ERP研究[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
相关重要报纸文章 前10条
1 中天嘉华研究员 王睿;避险情绪刺激美元逆势上涨[N];中国证券报;2008年
2 中天嘉华研究员 王睿;避险情绪刺激美元指数再涨[N];中国证券报;2009年
3 云南师范大学教育科学与管理学院 云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室 黄芹 陶云 吴們;情绪刺激影响双语者的抑制控制[N];中国社会科学报;2019年
4 郝倩;张西超:灾难后企业应避免集体焦虑的出现[N];第一财经日报;2008年
5 记者 何安;商品外汇形如“惊弓之鸟”[N];第一财经日报;2011年
6 杨锐;多数癌症病人不是“病死”的[N];健康时报;2006年
7 刘霞;老年人其实更乐观[N];科技日报;2007年
8 周盼;老年人如何保持积极的心态[N];科技日报;2007年
9 本报记者 张勤峰;牛平之后:盯紧经济 守望牛陡[N];中国证券报;2016年
10 贾鹏雷;重估外资[N];计算机世界;2008年
相关博士学位论文 前5条
1 刘亚;对动机相关情绪刺激的注意偏向及其加工机制[D];陕西师范大学;2015年
2 张禹;情绪刺激对工作记忆信息更新功能的影响:事件相关电位研究[D];西南大学;2015年
3 潘发达;混合情绪加工中的冲突反应[D];华东师范大学;2013年
4 杨孝敬;基于ACT-R与fMRI融合的情绪与认知计算的信息加工过程研究[D];北京工业大学;2017年
5 邓欣媚;青少年情绪调节增强调节与减弱调节的发展及其神经机制[D];华东师范大学;2014年
相关硕士学位论文 前10条
1 耿秋晨;提取练习对毒品成瘾者复杂情绪刺激联结记忆的影响[D];山东师范大学;2019年
2 王淑雅;农村留守中学生逆境信念水平的特点及其对情绪刺激认知偏向的影响[D];河南大学;2018年
3 万里川;抑郁易感大学生不同情绪刺激下的接纳—排斥认知偏向研究[D];贵州师范大学;2018年
4 权思翔;不同生物学显著性情绪刺激的加工机制—自动还是控制编码加工[D];陕西师范大学;2017年
5 王兵;消极情绪对冲突适应效应的影响[D];东北师范大学;2018年
6 李肖;快速序列呈现范式下情绪刺激的加工机制[D];西南大学;2013年
7 李晨;专家教师与新手教师对情绪刺激的注意偏向的比较研究[D];宁夏大学;2015年
8 张艳艳;抑郁倾向大学生对情绪刺激记忆偏向的实验及干预研究[D];重庆师范大学;2013年
9 张方方;注意负荷和情绪刺激对大学生注意分配和注意转移的影响[D];河南大学;2017年
10 李o
本文编号:2771289
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/2771289.html