练习不同书体对个体生理心理反应的实验研究

发布时间：2020-09-29 19:38

　　 目的:本研究旨在通过实验观察书写者在临摹不同风格的书体时其心率变异性、皮肤电阻、呼吸频率、心率等自主神经功能指标的变化,探讨临摹不同字体对被试自主神经功能的影响机制和规律,为书法心理治疗方案的优化提供科学依据。方法:本研究主要采用文献分析法、统计分析法、实验法等研究方法。按照入组研究标准和排除标准,在广州中医药大学中选取符合标准的男女大学生80名作为研究对象,在实验室内采用被试内设计实验安排被试分别进行楷书和行书两种书体的书写活动,并用生理多导仪同步记录被试的皮肤电阻、呼吸频率、心率及其心率变异性各项电生理指标的变化。最后对各项电生理指标在书写活动前后的数据变化进行统计分析,观察临摹不同书体对书写者自主神经功能的影响效果。成果:1.SDNN指标值在个体临摹不同书体作品时发生变化,临摹行书作品对于提高SDNN值比没有临摹书法作品时高(P0.05)。2.rMSSD指标值在个体临摹不同书体作品时发生变化,书写楷书作品会抑制副交感神经兴奋性(P0.05)。3.pNN50指标值在个体临摹不同书体作品时发生变化,书写楷书作品会抑制副交感神经兴奋性(P0.05)。4.HF指标值检测提示书写楷书作品和书写行书作品能够提高迷走神经的兴奋性(P0.05)。5.书写楷书书体时的LF值比书写行书书体的LF值要高(P0.05)。6.书写楷书书体时的VLF值比书写行书书体的VLF值高(P0.05)。7.皮肤电阻值在个体临摹不同书体作品时发生变化,书写行书书体作品时的皮肤电阻比书写楷书书体作品时高(P0.05)。8.心率指标值在个体临摹不同书体作品时发生变化,书写行书书体作品时的心率比书写楷书书体作品时高(P0.05)。9.呼吸频率指标值在个体临摹不同书体作品时发生变化,书写行书书体作品时的呼吸频率比书写楷书书体作品的高(P0.05)。结论:1.在唤醒交感神经兴奋度来看,临摹洒脱飘逸的行书书体要优于临摹端庄工整的楷书书体。书写行书书体相比书写楷书书体更能引起个体精神状态兴奋性。2.从交感神经和迷走神经复合调节功能来看,临摹端庄工整的楷书书体要优于临摹洒脱飘逸的行书书体。3.临摹端庄工整的楷书书体让人降低呼吸频率,提高皮肤电阻、降低心率,让精神处于平静的状态,跟符合情绪调节中的要求以及书法“修身养性”的功效,并与平静心境相对应。4.临摹洒脱飘逸的行书书体相对楷书易于使人处于相对兴奋的状态,适合激活情绪,与激情相对应。
【学位单位】：广州中医药大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：J292.1;B845;B842
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
1 绪论
    1.1 研究的目的与意义
        1.1.1 研究目的
        1.1.2 研究意义与背景
    1.2 研究概况
        1.2.1 国外对书写活动的研究概况
        1.2.2 中国古代关于书法心理治疗的思想
        1.2.3 国内现代书法心理学的研究
        1.2.4 情绪、情绪状态与情绪调节
2 研究对象和研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
    2.3 研究工具
    2.4 技术路线图
3 实验研究过程
    3.1 实验假设
    3.2 书写工具
    3.3 书写对象
    3.4 观测指标
    3.5 实验步骤
        3.5.1 准备工作
        3.5.2 实验过程
        3.5.3 对无关变量的控制
    3.6 信号记录与数据处理
4 研究结果
    4.1 研究对象的一般人口学资料
    4.2 临摹不同书体时HRV的测试结果
        4.2.1 书写不同书体对心率变异性的影响
        4.2.2 心率变异性指标在书写不同书体时的变化趋势
    4.3 书写不同书体对皮肤电阻、呼吸频率、以及心率的等生理指标影响
        4.3.1 书体不同书体时对皮肤电阻的影响结果
        4.3.2 书体不同书体时对心率的影响结果
        4.3.3 书体不同书体时对呼吸频率的影响
5 讨论
    5.1 书写不同书体对HRV影响的结果分析
    5.2 书写不同书体对情绪状态的影响
    5.3 书法活动中个体自主神经活动指标变化机制的讨论
        5.3.1 书写楷书书体影响自主神经功能的原因及机理
        5.3.2 书写行书书体影响自主神经功能的原因及机理
    5.4 本实验结果与前人研究结果比较
        5.4.1 心率变异性
        5.4.2 呼吸频率
        5.4.3 皮肤电阻
        5.4.4 心率
    5.5 对书法心理治疗临床应用的启示
        5.5.1 对书法活动治疗焦虑症的启示
        5.5.2 对书法活动治疗抑郁症的启示
        5.5.3 对书法活动治疗失眠的启示
        5.5.4 对书法活动治疗精神分裂症的启示
6 结语
    6.1 结论
    6.2 建议
        6.2.1 加强中国书法心理学理论构建
        6.2.2 对书法活动影响自主神经功能的研究方法改进
    6.3 创新点
    6.4 不足之处
    6.5 展望
参考文献
在校期间发表论文情况
致谢
附件

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本文编号：2830170