大学生对网络心理咨询的态度及其影响因素研究

发布时间：2021-01-09 08:09

　　本文为了了解大学生网络心理咨询态度的特点及其影响因素,为高校网络心理咨询的推广和应用提供可参考的依据,主要以问卷的形式调查了400名四川高校大学生。根据大学生在网络心理咨询态度（评价及不适感两个维度）上的得分,从而了解到大学生对网络心理咨询持怎样的态度。另外,主要从性别、年级、专业、生源地、是否有过心理咨询经历、人格各因子及不同程度的网络自我效能感等维度进行研究,分析这些因素对大学生心理咨询态度的影响。最后根据研究结果,着重从网络心理咨询自身发展、人格健全与网络自我效能感的提升等方面提出因地制宜的教育对策。本研究主要采用了问卷调查法和文献分析法。问卷调查选取的对象是成都市四所高校包括四川大学、电子科技大学、西南交通大学和四川师范大学的400名大学生,回收有效问卷366份。问卷采用的是网络心理咨询态度问卷（Online Counseling Attitudes Scales,OCAS）汉化版、王登峰教授编制的中国大学生人格量表（CCSPS）和大学生网络自我效能感问卷。在此基础上,采用SPSS22.0对基础数据进行处理,然后将数据进行描述性统计、差异比较、单因素方差分析、皮尔逊相关和回归分... 

【文章来源】：西华师范大学四川省

【文章页数】：58 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 问题的提出
    1.2 文献综述
        1.2.1 关于网络心理咨询的基本概念的研究
        1.2.2 关于网络心理咨询态度现状的研究
        1.2.3 关于大学生网络心理咨询态度的影响因素研究
        1.2.4 关于改善大学生对网络心理咨询态度的对策研究
        1.2.5 关于现有研究的评价
    1.3 研究意义
    1.4 核心概念的界定
        1.4.1 网络心理咨询
        1.4.2 网络心理咨询态度
        1.4.3 大学生
2 研究设计
    2.1 研究对象
    2.2 研究工具
        2.2.1 社会人口学基本信息资料表
        2.2.2 网络心理咨询态度问卷
        2.2.3 中国大学生人格量表（CCSPS）
        2.2.4 大学生网络自我效能感问卷
    2.3 研究程序
3 研究结果
    3.1 四川省高校大学生一般人口学情况
    3.2 四川省高校大学生对网络心理咨询态度的总体情况
    3.3 大学生网络心理咨询态度各因子在人口学变量上的差异
    3.4 四川省高校大学生网络心理咨询态度的影响因素状况
        3.4.1 人格对大学生网络心理咨询态度的影响
        3.4.2 网络自我效能感对大学生网络心理咨询态度的影响
        3.4.3 网络心理咨询自身不足对网络心理咨询态度的影响
4 分析与讨论
    4.1 关于大学生对网络心理咨询态度的总体情况的讨论
    4.2 关于大学生网络心理咨询态度的人口学变量差异的讨论
    4.3 关于大学生网络心理咨询态度影响因素的讨论
    4.4 本研究存在的不足及进一步研究展望
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
        5.2.1 健全大学生人格
        5.2.2 搭建个人学习空间提升大学生网络自我效能感
        5.2.3 加强网络心理咨询自身发展的对策
参考文献
附录
致谢
在学期间的科研情况



本文编号：2966284