行动控制风格对情绪与空间工作记忆关系的调节效应
发布时间:2021-01-12 15:03
以90名大学生为被试,探讨行动控制风格对情绪与空间工作记忆关系的影响。采用3(情绪体验:中性、积极、消极)×2(行动控制风格:行动导向、状态导向)混合实验设计,进行延迟匹配记忆任务实验。研究发现,中性与积极情绪体验下,行动导向与状态导向空间工作记忆的反应时与正确率均无显著差异;消极情绪体验下,行动导向与状态导向空间工作记忆结果差异显著,行动导向的反应时更短,正确率更高。结果表明,消极情绪体验下,行动控制风格对情绪与空间工作记忆的关系起调节作用。
【文章来源】:心理学探新. 2019,39(04)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 引言
2 研究方法
2.1 被试
2.2 研究材料
2.2.1 行动控制量表 (Action Control Scale, ACS)
2.2.2 情绪启动图片
2.3 实验设计
2.4 实验程序
3 研究结果
3.1 反应时结果
3.2 正确率结果
4 讨论
4.1 不同情绪体验对行动导向与状态导向空间工作记忆的影响
4.2 消极情绪体验下行动控制风格的调节作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]父亲和母亲的身体管教与学前儿童外化问题行为的关系:儿童意志控制的中介作用[J]. 宋占美,王芳,王美芳. 中国特殊教育. 2018(11)
[2]情绪唤醒影响记忆巩固过程的神经生理机制[J]. 李雪娟,张灵聪,李红. 心理科学进展. 2017(10)
[3]行动控制在农村教师工作压力与工作倦怠中的作用:PSI理论的分析视角[J]. 秦红芳,刘晓明. 心理发展与教育. 2015(05)
[4]积极情绪对言语和空间工作记忆的选择性影响[J]. 高鑫,周仁来,董云英. 中国临床心理学杂志. 2013(02)
[5]情绪对工作记忆广度的影响:行动控制风格的调节作用[J]. 刘晓明,刘虹. 中国临床心理学杂志. 2013(01)
[6]行动控制量表的中文修订[J]. 刘晓明,刘虹. 中国健康心理学杂志. 2012(11)
本文编号:2973004
【文章来源】:心理学探新. 2019,39(04)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 引言
2 研究方法
2.1 被试
2.2 研究材料
2.2.1 行动控制量表 (Action Control Scale, ACS)
2.2.2 情绪启动图片
2.3 实验设计
2.4 实验程序
3 研究结果
3.1 反应时结果
3.2 正确率结果
4 讨论
4.1 不同情绪体验对行动导向与状态导向空间工作记忆的影响
4.2 消极情绪体验下行动控制风格的调节作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]父亲和母亲的身体管教与学前儿童外化问题行为的关系:儿童意志控制的中介作用[J]. 宋占美,王芳,王美芳. 中国特殊教育. 2018(11)
[2]情绪唤醒影响记忆巩固过程的神经生理机制[J]. 李雪娟,张灵聪,李红. 心理科学进展. 2017(10)
[3]行动控制在农村教师工作压力与工作倦怠中的作用:PSI理论的分析视角[J]. 秦红芳,刘晓明. 心理发展与教育. 2015(05)
[4]积极情绪对言语和空间工作记忆的选择性影响[J]. 高鑫,周仁来,董云英. 中国临床心理学杂志. 2013(02)
[5]情绪对工作记忆广度的影响:行动控制风格的调节作用[J]. 刘晓明,刘虹. 中国临床心理学杂志. 2013(01)
[6]行动控制量表的中文修订[J]. 刘晓明,刘虹. 中国健康心理学杂志. 2012(11)
本文编号:2973004
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/2973004.html