积极反刍思维训练对消极反刍思维大学生的促进作用

发布时间：2021-01-22 09:55

　　目的:探讨积极反刍思维训练对改善大学生消极反刍思维的效果。方法:选取消极型反刍思维大学生28人,实验组和对照组各14人,实验组有2人中途退出。实验组接受积极反刍思维训练（每周2次,每次120分钟,共5次）。结果:所有指标的时间效应和交互效应显著（F=5.63～30.73,P<0.05）;两组前测差异不显著,但后测差异显著;实验组前后测差异显著,对照组前后测差异不显著。结论:积极反刍思维训练能提高心理健康水平。 

【文章来源】：中国健康心理学杂志. 2019,27(12)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
        1.2.1 团体心理咨询方案
        1.2.2 测评工具
        1.2.3 评价方法
    1.3 统计处理
2 结 果
3 讨 论


【参考文献】：
期刊论文
[1]医务人员血源性职业暴露后心理应激反应特征及反刍思维的相关性[J]. 黄华,齐会玲,邓翠翠.  中国健康心理学杂志. 2018(11)
[2]文本交互办公场景中蔑视对攻击与绩效的影响:反刍的调节作用[J]. 汪文博,江欣悦,胡静娴,严建雯.  中国健康心理学杂志. 2017(07)
[3]反刍思维:抑郁研究的新视角[J]. 王妍,胡金生,李松泽.  中国健康心理学杂志. 2016(04)
[4]大学生负性情绪在反刍思维与睡眠质量间的中介作用[J]. 郭素然,孙文梅.  中国健康心理学杂志. 2016(03)
[5]积极心理学取向的团体辅导对医学生主观幸福感的干预[J]. 梁挺,邓怡平,郑浩轩,赵穂君,陈欣妍,苏文婷,黄晓珊,刘思妍,叶稳安.  中国健康心理学杂志. 2014(08)
[6]消极偏差还是积极缺乏:抑郁的积极心理学解释[J]. 周雅,刘翔平,苏洋,冉俐雯.  心理科学进展. 2010(04)
[7]国外反刍思维研究综述[J]. 来水木,韩秀,杨宏飞.  应用心理学. 2009(01)

博士论文
[1]心理学视野中的幸福[D]. 苗元江.南京师范大学 2003



本文编号：2993023