发展性阅读障碍的视觉注意广度技能

发布时间：2021-01-26 04:59

　　发展性阅读障碍在许多任务中都出现同时性加工多个视觉刺激的困难,即视觉注意广度缺陷。本文分别综述了国内外探查阅读障碍视觉注意广度的研究。目前,相关研究结果仍存争议,这可能与背景语言的正字法深度以及被试年龄发展差异有关。未来研究还需利用干预、跨语言比较等方法进一步探讨阅读障碍与视觉注意广度之间的关系,并结合脑电、脑成像技术探究汉语阅读障碍视觉注意广度的内在神经机制。 

【文章来源】：心理科学进展. 2019,27(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 拼音文字背景下发展性阅读障碍者视觉注意广度的研究
    1.1 发现阅读障碍视觉注意广度存在缺陷的研究
    1.2 未发现阅读障碍存在视觉注意广度缺陷的研究
2 汉语背景下发展性阅读障碍者视觉注意广度的研究
3 展望与小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]发展性阅读障碍的视觉空间注意加工能力[J]. 黄晨,赵婧.  心理科学进展. 2018(01)
[2]汉语发展性阅读障碍缺陷的神经机制[J]. 赵婧,张逸玮,毕鸿燕.  中华行为医学与脑科学杂志. 2015 (11)

硕士论文
[1]汉语发展性阅读障碍儿童视觉注意力研究[D]. 米晓丽.新疆师范大学 2016



本文编号：3000513