高职医学生的职业心理素质问卷初步编制

发布时间：2021-02-12 00:56

　　通过梳理职业心理素质相关文献,采取专家访谈、半开放式问卷、问卷调查等方法,经过多元统计,编制高职医学生的职业心理素质问卷,问卷由职业意识、职业情感、职业效能3个因子21条目构成。经检验,问卷总的内部一致性系数为0.827,职业意识内部一致性系数为0.841,职业情感内部一致性系数为0.796,职业效能内部一致性系数为0.754,说明该问卷具有一定的信度和结构效度,可以用来评估高职医学生的职业心理素质水平,为医学生的职业心理素质教育提供参考。 

【文章来源】：福建医科大学学报(社会科学版). 2019,20(01)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、职业心理素质问卷研制的意义
二、高职医学生职业心理素质问卷的编制
    （一） 问卷条目编制的设计
    （二） 调查取样
三、结果与分析
    （一） 探索性因子分析
    （二） 信度分析
    （三） 效度分析
        1.內容效度。
        2.因子间独立性。
        3.因子分的组间差异比较。
四、讨 论
    （一） 高职医学生职业心理素质结构的提出与修订
    （二） 研究方法的启示
五、结 论


【参考文献】：
期刊论文
[1]医学生职业认同感调查与分析[J]. 季小红,王文军,侯珊,任赛赛,李明明.  济宁医学院学报. 2015(01)
[2]结合团体辅导的《护理心理学》教学对提高护生职业心理素质的作用[J]. 赖青,李赢,黄秋平.  中国健康心理学杂志. 2014(12)
[3]工科大学生职业心理素质量表的编制[J]. 赵轶群,王琛,伍敏.  西南交通大学学报(社会科学版). 2014(03)
[4]系统心理训练优化高职护生职业心理素质的研究[J]. 李艳玲,刘大川,周英,张燕华,马锦萍,谢丽燕.  护理学报. 2014(07)
[5]医学生职业素养认知及培养期望[J]. 秦美娇,邱雪婷,秦宁馨.  解放军医院管理杂志. 2013(06)
[6]医学心理学教学中加强职业心理素质教育[J]. 郑一瑾,胡一文.  医学研究与教育. 2011(06)
[7]基于MBTI性格测评的大学生职业指导[J]. 曹建斌.  长春理工大学学报(社会科学版). 2011(12)
[8]医学生职业心理素质培养初探[J]. 廖美玲.  遵义师范学院学报. 2010(06)
[9]医学生职业心理素质现状及对策研究[J]. 毛启刚,龙兴跃.  黑龙江教育学院学报. 2008(11)
[10]师范大学生职业心理素质结构及量表编制[J]. 曾天德.  福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2008(05)

硕士论文
[1]高职生职业心理素质问卷的初步编制及应用研究[D]. 曾勇.湖南师范大学 2011



本文编号：3029988