Achenbach行为量表的版本演变及其在特殊人群中的应用

发布时间：2021-03-24 02:41

　　Achenbach行为量表是Achenbach等人基于Achenbach实证评估系统（Achenbach System of Empirically Basedsessment,ASEBA）开发出的用于评估不同年龄段人群行为问题的著名工具。着重介绍目前运用较广的儿童行为量表（Child Behavior Checklist,CBCL）和青少年自评量表（Youth Self-Report,YSR）的版本发展演变及其在诸如自闭症谱系障碍、注意缺陷及多动障碍等人群中的应用情况,以期推动该量表在国内的有序使用,并为其本土化修订提供参考。 

【文章来源】：现代特殊教育. 2020,(08)

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、引言
二、Achenbach行为量表的分类及版本演变
    （一）Achenbach儿童行为量表（CBCL）
        1.Achenbach儿童行为量表初次编制（CBCL/4—18）
        2.Achenbach儿童行为量表1991年修订版（CBCL/4—16）
        3.Achenbach儿童行为量表2000年修订版（CBCL/1.5—5）
        4.Achenbach儿童行为量表2001年修订版（CBCL/6—18）
    （二）青少年自评量表（Youth Self-Report,YSR）
    （三）其他他评量表
        1.直接观察记录表（Direct Observation Form,DOF）
        2.儿童和青少年半结构式临床访谈表（Semistructured Clinical Interview for Children and Adolescents ,SCICA）
        3.教师报告量表（Teacher’s Report Form,TRF）
三、Achenbach 行为量表在特殊儿童评估中的应用分析
    （一）在自闭症谱系障碍人士中的应用
    （二）在注意缺陷多动障碍人士中的应用
    （三）在其他特殊人群中的应用
四、小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于注意缺陷多动障碍的病理研究进展[J]. 程硕,李金花,王和平.  现代特殊教育. 2018(04)
[2]自闭症谱系障碍的临床研究新进展（DSM-5新标准）[J]. 邓明昱,劳世艳.  中国健康心理学杂志. 2016(04)
[3]影响小学生问题行为的家庭因素研究[J]. 董会芹.  教育研究. 2016(03)
[4]利川市农村留守儿童与非留守儿童行为问题调查研究[J]. 刘桃,王燕蓉,徐立琼,吴华盛,熊焰,屈立新,黄建琼,曹晓燕.  中国妇幼保健. 2015(35)
[5]Achenbach儿童行为量表的初步应用分析[J]. 徐静,陈图农,丁小玲,石唯,鲍叶琳.  中国妇幼健康研究. 2015 (02)
[6]Achenbach青少年自评量表（2001年版）中文版的信度和效度[J]. 王润程,王孟成,高一点,蒋雅丽,张小崔,姚树桥.  中国临床心理学杂志. 2013(06)
[7]中国儿童ADHD流行状况Meta分析[J]. 童连,史慧静,臧嘉捷.  中国公共卫生. 2013(09)
[8]CBCL作为ADAH患儿精神病学共病的筛选工具[J]. Biederman J.,Monuteaux M.C.,Kendrick E.,贺莉.  世界核心医学期刊文摘(儿科学分册). 2006(03)
[9]儿童外部问题行为稳定性的研究[J]. 蔡春凤,周宗奎.  心理科学进展. 2006(01)
[10]三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结果比较[J]. 王静,张雨青,梁永亮.  中国心理卫生杂志. 2005(09)



本文编号：3096897