婴儿期母亲将心比心对儿童5岁共情的预测:母亲陪伴总时间的调节作用
发布时间:2021-06-12 01:14
使用追踪设计,以68对母婴为被试,探讨母亲养育质量、陪伴时间影响儿童共情发展的机制。在婴儿期(9、14个月)评估母亲将心比心并调查母亲每周陪伴婴儿的总时间与母亲参与的互动时间;在儿童5岁时,采用"陌生人假装受伤情境"范式测查儿童共情。结果发现:(1)婴儿期母亲恰当的心理相关评论能够正向预测5岁时儿童的行为共情,而对情绪共情与认知共情的预测则受到婴儿期母亲陪伴总时间的调节:母亲恰当的心理相关评论能够显著正向预测陪伴总时间短的儿童的情绪共情与母亲陪伴总时间长的儿童的认知共情;(2)婴儿期母亲不协同的心理相关评论能够显著正向预测儿童5岁时的认知共情;(3)婴儿期母亲陪伴总时间能够显著正向预测5岁时儿童的情绪共情。
【文章来源】:心理发展与教育. 2019,35(02)北大核心CSSCI
【文章页数】:10 页
【部分图文】:
母亲陪伴总时间对将心比心恰当指数与儿童情绪共情的关系的调节
?此外,与母亲陪伴总时间低的个体相比,母亲陪伴总时间长的的个体认知共情有表现更好的趋势。3.3.3母亲将心比心与陪伴总时间对行为共情的预测表4展示了母亲将心比心与陪伴总时间对行为共情的预测结果。结果表明,母亲将心比心恰当指数对儿童5岁时行为共情的预测作用显著(β=0.29,p<0.05),母亲将心比心不协同指数和母亲陪伴总时间对儿童5岁时行为共情的预测不显著(β=0.13,p>0.05;β=0.19,p>0.05)。此外,母亲将心比心与陪伴总时间的交互作用不显著。图2母亲陪伴总时间对将心比心恰当指数与儿童认知共情的关系的调节表4母亲将心比心与陪伴总时间对儿童5岁时行为共情的层次回归分析BlockR2△R2Fchangeβ首次进入模型β最终模型tp4.儿童语言能力父母受教育水平父母收入水平0.0760.0761.5870.24-0.02-0.180.15-0.04-0.201.13-0.33-1.390.3620.7700.2175.将心比心不协同指数将心比心恰当指数母亲陪伴总时间0.1930.1182.6710.130.29*0.190.140.260.180.981.401.340.1580.2100.2396.将心比心不协同指数×母亲陪伴总时间将心比心恰当指数×母亲陪伴总时间0.1960.0020.076-0.040.05-0.040.05-0.300.260.6900.781注:+p<0.10,*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001。4讨论本研究发现婴儿期母亲恰当的心理相关评论与不协同的心理相关评论以及陪伴总时间能够显著预测5岁时儿童共情的不同成分;而母亲陪伴总时间对将心比心与儿童共情的关系存在调节作用。4.1母亲将心比心与儿童共情表现本研究发现婴儿期(9个?
【参考文献】:
期刊论文
[1]3~5岁儿童助人与分享行为的发展特点及影响因素研究[J]. 毕岢,吴丽芸,施建农,张真. 中国全科医学. 2017(19)
[2]亲子依恋与初中生亲社会行为:有调节的中介效应[J]. 王艳辉,李董平,孙文强,赵力燕,赖雪芬,周月月. 心理学报. 2017(05)
[3]共情的性别差异及其可能的影响因素[J]. 苏彦捷,黄翯青. 西南大学学报(社会科学版). 2014(04)
[4]共情的毕生发展:一个双过程的视角[J]. 黄翯青,苏彦捷. 心理发展与教育. 2012(04)
[5]共情中的认知调节和情绪分享过程及其关系[J]. 黄翯青,苏彦捷. 西南大学学报(社会科学版). 2010(06)
本文编号:3225653
【文章来源】:心理发展与教育. 2019,35(02)北大核心CSSCI
【文章页数】:10 页
【部分图文】:
母亲陪伴总时间对将心比心恰当指数与儿童情绪共情的关系的调节
?此外,与母亲陪伴总时间低的个体相比,母亲陪伴总时间长的的个体认知共情有表现更好的趋势。3.3.3母亲将心比心与陪伴总时间对行为共情的预测表4展示了母亲将心比心与陪伴总时间对行为共情的预测结果。结果表明,母亲将心比心恰当指数对儿童5岁时行为共情的预测作用显著(β=0.29,p<0.05),母亲将心比心不协同指数和母亲陪伴总时间对儿童5岁时行为共情的预测不显著(β=0.13,p>0.05;β=0.19,p>0.05)。此外,母亲将心比心与陪伴总时间的交互作用不显著。图2母亲陪伴总时间对将心比心恰当指数与儿童认知共情的关系的调节表4母亲将心比心与陪伴总时间对儿童5岁时行为共情的层次回归分析BlockR2△R2Fchangeβ首次进入模型β最终模型tp4.儿童语言能力父母受教育水平父母收入水平0.0760.0761.5870.24-0.02-0.180.15-0.04-0.201.13-0.33-1.390.3620.7700.2175.将心比心不协同指数将心比心恰当指数母亲陪伴总时间0.1930.1182.6710.130.29*0.190.140.260.180.981.401.340.1580.2100.2396.将心比心不协同指数×母亲陪伴总时间将心比心恰当指数×母亲陪伴总时间0.1960.0020.076-0.040.05-0.040.05-0.300.260.6900.781注:+p<0.10,*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001。4讨论本研究发现婴儿期母亲恰当的心理相关评论与不协同的心理相关评论以及陪伴总时间能够显著预测5岁时儿童共情的不同成分;而母亲陪伴总时间对将心比心与儿童共情的关系存在调节作用。4.1母亲将心比心与儿童共情表现本研究发现婴儿期(9个?
【参考文献】:
期刊论文
[1]3~5岁儿童助人与分享行为的发展特点及影响因素研究[J]. 毕岢,吴丽芸,施建农,张真. 中国全科医学. 2017(19)
[2]亲子依恋与初中生亲社会行为:有调节的中介效应[J]. 王艳辉,李董平,孙文强,赵力燕,赖雪芬,周月月. 心理学报. 2017(05)
[3]共情的性别差异及其可能的影响因素[J]. 苏彦捷,黄翯青. 西南大学学报(社会科学版). 2014(04)
[4]共情的毕生发展:一个双过程的视角[J]. 黄翯青,苏彦捷. 心理发展与教育. 2012(04)
[5]共情中的认知调节和情绪分享过程及其关系[J]. 黄翯青,苏彦捷. 西南大学学报(社会科学版). 2010(06)
本文编号:3225653
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