人际支持对进城务工随迁子女心理健康的影响:自尊的中介作用

发布时间：2021-06-17 18:38

　　目的分析进城务工随迁子女自尊在人际支持与心理健康间的中介作用。方法本研究采用随机抽样的方式在江苏省徐州市城区共3所小学五、六年级收集进城务工随迁子女348名,分别采用《多维社会支持感知问卷》《少年儿童自尊量表》《健康自评问卷》对进城务工随迁子女进行人际支持、自尊、心理健康水平相互关系的调查分析。结果进城务工随迁子女的人际支持与自尊、心理健康水平显著相关。自尊在人际支持与心理健康之间发挥完全中介效应。结论加强对随迁子女自尊的重视程度,制定适当的干预方案,以减少随迁子女的心理问题。 

【文章来源】：心理月刊. 2020,15(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 研究背景
2 方法
    2.1 研究样本
    2.2 研究工具
        2.2.1 人际支持:
        2.2.2 自尊:
        2.2.3 心理健康:
    2.3 统计学方法
3 结果
    3.1 随迁子女人际支持、自尊及心理健康状况
    3.2 随迁子女人际支持、自尊与心理健康的相关分析
    3.3 自尊在随迁子女人际支持与心理健康之间的中介效应
4 讨论
5 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]不同安置形式下流动儿童社会支持、自尊与焦虑的关系比较研究[J]. 刘青云,王艺静,刘正奎.  中国特殊教育. 2020(05)
[2]流动人口家庭教育适应策略的建构——以就读打工子弟学校的随迁子女家庭为研究对象[J]. 张佳伟,徐瑛.  全球教育展望. 2020(05)
[3]城区流动儿童亲子依恋与社会适应的关系:家庭功能的中介作用[J]. 曾天德,黎淑晶,余益兵,王禭晴.  中国特殊教育. 2020(03)
[4]学校因素对初中随迁子女学校适应性的影响研究——基于CEPS基线数据的实证分析[J]. 侯龙龙,赵平.  教育科学研究. 2020(02)
[5]农民工随迁子女文化适应的影响机制及支持路径：积极心理学视角[J]. 江波,何雯欣.  教育发展研究. 2019(20)
[6]流动儿童的亲子依恋与其城市适应的关系:心理韧性的中介作用[J]. 王中会,蔺秀云.  心理发展与教育. 2018(03)
[7]情绪调节策略对流动儿童主观幸福感的影响:自尊和心理弹性的序列中介作用[J]. 柴晓运,郭海英,林丹华,刘影,苏双.  心理科学. 2018(01)
[8]近十年我国流动儿童城市适应问题研究的回顾与反思[J]. 冯帮,兰欣.  教育与教学研究. 2017(06)
[9]流动儿童城市适应及影响因素——过去20年的研究概述[J]. 王中会,蔺秀云,侯香凝,方晓义.  北京师范大学学报(社会科学版). 2016(02)
[10]流动少年儿童社会适应与其影响因素的结构模型[J]. 胡韬,郭成.  西南大学学报(社会科学版). 2013(01)

硕士论文
[1]农民工随迁子女社会支持与文化适应的关系：心理弹性的中介作用[D]. 张弘.苏州大学 2017



本文编号：3235712