高中生躯体变形障碍倾向与完美主义人格、人际关系的关系研究
发布时间:2021-07-06 01:54
躯体变形障碍是指患者过分关注自己的外貌,并用不当行为来改变自己认为有缺陷的外貌部分,而这些外貌缺陷可能是真实的,也可能是患者自己的错误认知。当患者的外貌困扰长时间得不到解决,就可能会出现自伤自杀等行为。对高中生来说,他们正处于身心发展的重要阶段,对于外貌标准的理解受到多方面的影响,而家庭、学校更多关心学生的学业成绩,而对于学生的人格、人际关系、心理状态关注较少。因此,及时分析高中生出现躯体变形障碍倾向的原因,并进行有效的预防和干预,对于高中生的身心发展具有十分重要的意义。本研究以保定市4所高中的593名高中生作为研究对象,以体象障碍自评量表、人际关系综合诊断量表、消极完美主义问卷作为测量工具,探讨高中生完美主义人格、人际关系、躯体变形障碍倾向的总体状况和三者的相互关系。研究结果表明:1.高中生的躯体变形障碍倾向在性别、年级、出生顺序以及家庭月收入上存在差异。2.高中生完美主义人格与躯体变形障碍倾向间存在显著相关,完美主义人格与人际关系间存在显著相关,人际关系与躯体变形障碍倾向间存在显著相关。3.高中生的完美主义人格与人际关系对高中生的躯体变形障碍倾向有一定的预测作用,其中人际关系在高中...
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
引言
第1章 文献综述
1.1 躯体变形障碍
1.1.1 躯体变形障碍的概念
1.1.2 躯体变形障碍的临床特征
1.1.3 躯体变形障碍的影响
1.1.4 躯体变形障碍的测量
1.1.5 躯体变形障碍的治疗
1.2 完美主义人格
1.2.1 完美主义的概念
1.2.2 完美主义人格的维度及测量
1.2.3 完美主义人格的相关研究
1.3 人际关系
1.3.1 人际关系的概念
1.3.2 人际关系的测量
1.3.3 人际关系的相关研究
第2章 问题提出
2.1 问题提出
2.2 研究假设
2.3 本研究的创新点
第3章 研究设计
3.1 被试
3.2 研究工具
3.3 数据分析
第4章 统计分析结果
4.1 各变量的总体情况
4.1.1 高中生人际关系描述性统计
4.1.2 高中生完美主义人格的描述性统计
4.1.3 高中生躯体变形障碍的描述性统计
4.2 人口统计学差异分析
4.2.1 躯体变形障碍人口统计学差异分析
4.2.2 人际关系人口统计学差异分析
4.2.3 完美主义人格人口统计学差异分析
4.2.4 高中生躯体变形障碍的主观评价
4.3 变量间相关关系分析
4.3.1 高中生完美主义人格与躯体变形障碍的相关分析
4.3.2 高中生完美主义人格与人际关系的相关分析
4.3.3 高中生人际关系与躯体变形障碍的相关分析
4.4 完美主义人格、人际关系与躯体变形障碍的路径分析
第5章 分析与讨论
5.1 高中生躯体变形障碍倾向的现状
5.1.1 高中生躯体变形障碍倾向的总体状况
5.1.2 性别对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.1.3 年级对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.1.4 出生顺序对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.1.5 家庭月收入对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.2 高中生人际关系的现状分析
5.3 高中生完美主义人格的现状分析
5.4 高中生躯体变形障碍倾向与人际关系、完美主义人格的关系
5.4.1 高中生完美主义人格与躯体变形障碍倾向的关系
5.4.2 高中生人际关系与完美主义人格的关系
5.4.3 高中生人际关系与躯体变形障碍倾向的关系
5.4.4 人际关系在完美主义人格和躯体变形障碍倾向间的中介作用
5.5 高中生躯体变形障碍倾向的教育建议与对策
5.6 研究不足与展望
第6章 结论
参考文献
附录
致谢
本文编号:3267280
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
引言
第1章 文献综述
1.1 躯体变形障碍
1.1.1 躯体变形障碍的概念
1.1.2 躯体变形障碍的临床特征
1.1.3 躯体变形障碍的影响
1.1.4 躯体变形障碍的测量
1.1.5 躯体变形障碍的治疗
1.2 完美主义人格
1.2.1 完美主义的概念
1.2.2 完美主义人格的维度及测量
1.2.3 完美主义人格的相关研究
1.3 人际关系
1.3.1 人际关系的概念
1.3.2 人际关系的测量
1.3.3 人际关系的相关研究
第2章 问题提出
2.1 问题提出
2.2 研究假设
2.3 本研究的创新点
第3章 研究设计
3.1 被试
3.2 研究工具
3.3 数据分析
第4章 统计分析结果
4.1 各变量的总体情况
4.1.1 高中生人际关系描述性统计
4.1.2 高中生完美主义人格的描述性统计
4.1.3 高中生躯体变形障碍的描述性统计
4.2 人口统计学差异分析
4.2.1 躯体变形障碍人口统计学差异分析
4.2.2 人际关系人口统计学差异分析
4.2.3 完美主义人格人口统计学差异分析
4.2.4 高中生躯体变形障碍的主观评价
4.3 变量间相关关系分析
4.3.1 高中生完美主义人格与躯体变形障碍的相关分析
4.3.2 高中生完美主义人格与人际关系的相关分析
4.3.3 高中生人际关系与躯体变形障碍的相关分析
4.4 完美主义人格、人际关系与躯体变形障碍的路径分析
第5章 分析与讨论
5.1 高中生躯体变形障碍倾向的现状
5.1.1 高中生躯体变形障碍倾向的总体状况
5.1.2 性别对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.1.3 年级对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.1.4 出生顺序对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.1.5 家庭月收入对高中生躯体变形障碍倾向的影响
5.2 高中生人际关系的现状分析
5.3 高中生完美主义人格的现状分析
5.4 高中生躯体变形障碍倾向与人际关系、完美主义人格的关系
5.4.1 高中生完美主义人格与躯体变形障碍倾向的关系
5.4.2 高中生人际关系与完美主义人格的关系
5.4.3 高中生人际关系与躯体变形障碍倾向的关系
5.4.4 人际关系在完美主义人格和躯体变形障碍倾向间的中介作用
5.5 高中生躯体变形障碍倾向的教育建议与对策
5.6 研究不足与展望
第6章 结论
参考文献
附录
致谢
本文编号:3267280
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