1+1+1=3?个体印象形成与群体印象形成的比较
发布时间:2021-07-10 08:23
一直以来社会心理学强调个人是如何感知,理解和解释这复杂的社会的,研究个体印象形成和群体印象形成,对理解人们如何看待他人、如何看待社会群体至关重要。本文通过三个研究展开,对个体印象形成和群体印象形成的加工方式和过程进行探索和检验。首先,研究一是对前人研究的检验,即在个体印象形成过程中人们的信息加工模式更符合哪种数学模型。然后,探索群体印象形成的信息加工模式。研究二探索在热情维度上群体印象形成的加工模式。研究三则探索在能力维度上群体印象形成的加工模式。研究一采用个体名片法,通过设定名片中个体的热情、能力值,对个体印象形成的加工模式进行检验,观察是否符合加权平均模式。通过折线拟合和t检验,结果显示个体印象形成的加工模式更符合加权平均模型。研究二是对研究一的推进,检验群体印象形成的加工模式。研究2A采用3人群体名片法,在热情维度下,通过给名片中的群体成员热情特质赋值,探索群体印象形成的加工模式。通过折线拟合和t检验,结果显示在热情维度上群体印象形成的加工模式更符合平均模型。研究2B是对研究2A结果普适性的检验。将群体规模扩大为5人,采用群体名片法,探索群体热情印象加工模式。结果与2A一致,即在...
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2.1整体研究框架??14??
硕士学位论文??V^gw/j?N4ASTER*S?THESIS??'?r?i????热情:i??^8^?能力:2??图3.1低热情低能力个体(LL)名片示例??3.2.3实验程序??指导语为:“您好,十分感谢您参与本次研究。本实验是为了了解您如何判断别??人。以下有一些名片,每张名片都描述了一个人在某些特质上的得分(丨-9分),这??些数据是通过性格测试和访谈获得的。凭直观感受,请您快速的对每个人的综合印??象做出判断。”??然后随机出现四张名片。??3.3研究结果??根据前人研宄,如何将几个描述人的信息整合为一个整体印象。基本假设是每??个刺激都有一个值,而总体印象是通过一些规则结合这些值。前人己经用简单的数??学模型来表示,主要包括有相加模式、平均模式、加权平均模式。??首先对数据进行预处理,得到关于刺激类型和个体印象的折线图,见图3.2。??????相加预测值?■?平均预测值?实际测S值??18??令??15?Z??埜12?-??UA?q??拄9?■??6???---…鼸??3?彳,??S??0??LL?HL?LH?HH??刺激类型??图3.2刺激类型和个体印象折线图??16??
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【参考文献】:
期刊论文
[1]当代中国社会群体印象评价及心理机制研究[J]. 佐斌. 华中师范大学学报(人文社会科学版). 2019(01)
[2]从固定到可变:情感对认知影响的再认识[J]. 方平,马焱,王雷,朱文龙. 心理科学. 2018(02)
[3]社会阶层与社会知觉:热情和能力哪个更重要?[J]. 韦庆旺,李木子,陈晓晨. 心理学报. 2018(02)
[4]人格研究中的“能动”与“共生”及其关系[J]. 潘哲,郭永玉,徐步霄,杨沈龙. 心理科学进展. 2017(01)
[5]广佛-潮汕大学生地域刻板印象研究[J]. 翟春艳,黄丽萍. 杭州师范大学学报(自然科学版). 2015(04)
[6]社会认知内容的“大二”模型[J]. 佐斌,代涛涛,温芳芳,索玉贤. 心理科学. 2015(04)
[7]刻板印象内容对刻板印象抑制反弹效应的影响[J]. 王沛,吴薇,谢轶雯,徐琪. 心理学探新. 2015(02)
[8]群体印象形成与个体印象形成:反基准比率效应[J]. 陈淑娟,王沛,梁雅君. 心理学报. 2014(11)
[9]社会群体的实体性:回顾与展望[J]. 杨晓莉,刘力,李琼,弯美娜. 心理科学进展. 2012(08)
[10]基于面孔的印象形成:神经科学的视角[J]. 张耀华,朱莉琪. 心理科学进展. 2012(07)
博士论文
[1]个体印象与群体印象形成的认知机制相似性[D]. 陈淑娟.上海师范大学 2016
本文编号:3275555
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2.1整体研究框架??14??
硕士学位论文??V^gw/j?N4ASTER*S?THESIS??'?r?i????热情:i??^8^?能力:2??图3.1低热情低能力个体(LL)名片示例??3.2.3实验程序??指导语为:“您好,十分感谢您参与本次研究。本实验是为了了解您如何判断别??人。以下有一些名片,每张名片都描述了一个人在某些特质上的得分(丨-9分),这??些数据是通过性格测试和访谈获得的。凭直观感受,请您快速的对每个人的综合印??象做出判断。”??然后随机出现四张名片。??3.3研究结果??根据前人研宄,如何将几个描述人的信息整合为一个整体印象。基本假设是每??个刺激都有一个值,而总体印象是通过一些规则结合这些值。前人己经用简单的数??学模型来表示,主要包括有相加模式、平均模式、加权平均模式。??首先对数据进行预处理,得到关于刺激类型和个体印象的折线图,见图3.2。??????相加预测值?■?平均预测值?实际测S值??18??令??15?Z??埜12?-??UA?q??拄9?■??6???---…鼸??3?彳,??S??0??LL?HL?LH?HH??刺激类型??图3.2刺激类型和个体印象折线图??16??
硕士学位论文??V^gw/j?N4ASTER*S?THESIS??'?r?i????热情:i??^8^?能力:2??图3.1低热情低能力个体(LL)名片示例??3.2.3实验程序??指导语为:“您好,十分感谢您参与本次研究。本实验是为了了解您如何判断别??人。以下有一些名片,每张名片都描述了一个人在某些特质上的得分(丨-9分),这??些数据是通过性格测试和访谈获得的。凭直观感受,请您快速的对每个人的综合印??象做出判断。”??然后随机出现四张名片。??3.3研究结果??根据前人研宄,如何将几个描述人的信息整合为一个整体印象。基本假设是每??个刺激都有一个值,而总体印象是通过一些规则结合这些值。前人己经用简单的数??学模型来表示,主要包括有相加模式、平均模式、加权平均模式。??首先对数据进行预处理,得到关于刺激类型和个体印象的折线图,见图3.2。??????相加预测值?■?平均预测值?实际测S值??18??令??15?Z??埜12?-??UA?q??拄9?■??6???---…鼸??3?彳,??S??0??LL?HL?LH?HH??刺激类型??图3.2刺激类型和个体印象折线图??16??
【参考文献】:
期刊论文
[1]当代中国社会群体印象评价及心理机制研究[J]. 佐斌. 华中师范大学学报(人文社会科学版). 2019(01)
[2]从固定到可变:情感对认知影响的再认识[J]. 方平,马焱,王雷,朱文龙. 心理科学. 2018(02)
[3]社会阶层与社会知觉:热情和能力哪个更重要?[J]. 韦庆旺,李木子,陈晓晨. 心理学报. 2018(02)
[4]人格研究中的“能动”与“共生”及其关系[J]. 潘哲,郭永玉,徐步霄,杨沈龙. 心理科学进展. 2017(01)
[5]广佛-潮汕大学生地域刻板印象研究[J]. 翟春艳,黄丽萍. 杭州师范大学学报(自然科学版). 2015(04)
[6]社会认知内容的“大二”模型[J]. 佐斌,代涛涛,温芳芳,索玉贤. 心理科学. 2015(04)
[7]刻板印象内容对刻板印象抑制反弹效应的影响[J]. 王沛,吴薇,谢轶雯,徐琪. 心理学探新. 2015(02)
[8]群体印象形成与个体印象形成:反基准比率效应[J]. 陈淑娟,王沛,梁雅君. 心理学报. 2014(11)
[9]社会群体的实体性:回顾与展望[J]. 杨晓莉,刘力,李琼,弯美娜. 心理科学进展. 2012(08)
[10]基于面孔的印象形成:神经科学的视角[J]. 张耀华,朱莉琪. 心理科学进展. 2012(07)
博士论文
[1]个体印象与群体印象形成的认知机制相似性[D]. 陈淑娟.上海师范大学 2016
本文编号:3275555
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